Il libro si rivolge ai bambini e alle bambine della quarta classe della scuola primaria e agli insegnanti che con loro si avvicinano alla matematica. Il metodo proposto, di provata efficacia nel ridurre difficoltà persistenti di apprendimento in matematica, è frutto dell’esperienza maturata con il progetto PerContare (www.percontare.it), che viene seguito da decine di migliaia di docenti italiani. Questo metodo prevede un coinvolgimento molto attivo dei bambini e delle bambine e un approccio per problemi e per scoperta. Stimolando la curiosità per la matematica, sviluppa la capacità di ragionamento e favorisce la comprensione di concetti matematici fondamentali come le divisioni, le frazioni e i numeri decimali, le unità di misura e le conversioni, le simmetrie assiali, le relazioni di perpendicolarità e parallelismo tra le rette, la classificazione di triangoli e quadrilateri. Gli errori sono occasioni per costruire nuova conoscenza matematica. I materiali del volume sono progettati per favorire processi di riflessione e di argomentazione e per stimolare la discussione e il confronto fra i bambini e le bambine. CONTENUTI ? Schede utilizzabili dai bambini e dalle bambine ? Materiali aggiuntivi online di approfondimento per il lavoro dei docenti ? Utilizzo di artefatti fisici e digitali progettati appositamente
"synopsis" may belong to another edition of this title.
Il libro si rivolge ai bambini e alle bambine della quarta classe della scuola primaria e agli insegnanti che con loro si avvicinano alla matematica. Il metodo proposto, di provata efficacia nel ridurre difficoltà persistenti di apprendimento in matematica, è frutto dell’esperienza maturata con il progetto PerContare (www.percontare.it), che viene seguito da decine di migliaia di docenti italiani. Questo metodo prevede un coinvolgimento molto attivo dei bambini e delle bambine e un approccio per problemi e per scoperta. Stimolando la curiosità per la matematica, sviluppa la capacità di ragionamento e favorisce la comprensione di concetti matematici fondamentali come le divisioni, le frazioni e i numeri decimali, le unità di misura e le conversioni, le simmetrie assiali, le relazioni di perpendicolarità e parallelismo tra le rette, la classificazione di triangoli e quadrilateri. Gli errori sono occasioni per costruire nuova conoscenza matematica. I materiali del volume sono progettati per favorire processi di riflessione e di argomentazione e per stimolare la discussione e il confronto fra i bambini e le bambine. CONTENUTI ? Schede utilizzabili dai bambini e dalle bambine ? Materiali aggiuntivi online di approfondimento per il lavoro dei docenti ? Utilizzo di artefatti fisici e digitali progettati appositamente
"About this title" may belong to another edition of this title.
Seller: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italy
Condition: NEW. Seller Inventory # 9791256110612
Quantity: Over 20 available
Seller: Brook Bookstore, Milano, MI, Italy
Condition: new. Seller Inventory # 2GATXEVON5
Quantity: Over 20 available