Este libro se propone presentar un amplio espectro de trabajos. perspectivas y metodologías de análisis. etc. Por un lado. uno de los objetivos centrales consiste en que el lector. a través de los diferentes trabajos. pueda profundizar sobre el concepto de elección educativa y sobre las cuestiones ideológicas. políticas y culturales que engloban este concepto. Por otro lado. trata de dar cuenta de la situación argentina en materia de trabajos sobre la elección de escuela. puesto que los análisis se presentan a la luz de los resultados de investigaciones recientes en torno a las elecciones educativas de las familias.Los trabajos aquí reunidos resultan de un aporte original y polifónico frente a un tema que de a poco se torna relevante. abriendo un nuevo campo de investigación a indagar por la educación en la Argentina.
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