Il presente volume completa la proposta dei lavori precedenti ― Il nuovo PEI in prospettiva bio-psico-sociale ed ecologica e Costruire il nuovo PEI ― proponendo materiali e pratiche di inclusione, corresponsabilitą educativa e co-progettazione pedagogica. PEI in pratica alla secondaria di primo grado ― in linea con il Decreto n. 182/2020 e le correlate Linee guida ― propone un lavoro specifico per la realizzazione degli interventi educativo-didattici inclusivi. I contenuti: Le varie forme di collaborazione tra docenti per realizzare un buon PEI inclusivo; Cosa funziona e cosa no nella pratica applicativa del nuovo PEI (dall'esperienza delle scuole); Oltre 60 schede operative per lavorare sulle 4 dimensioni del PEI I I e 5 video video Introduttivi: della relazione, dell'interazione e della socializzazione, della comunicazione e del linguaggio, dell'autonomia e dell'orientamento, cognitiva, neuropsicologica e dell'apprendimento. 15 attivitą per lavorare nelle diverse discipline: Italiano, Matematica, Scienze, Storia e geografia, Inglese, Musica. 24 video sulle metodology pił importanti ed efficaci. Video disponibili: Apprendimento cooperativo, Peer tutoring, Metodo Jigsaw, Circle time, Partecipazione alla cultura del compito, Didattica aperta, Flipped classroom, Didattica per problemi reali: compiti di realtą, Problem-based learning, Video modeling, Facilitazione e semplificazionione. Didattica metacognitiva, brainstorming, tinkering, folder per imparare e schematizzazioni visive, CAA, game-based learning, Metodo operativo-laboratoriale, role-playing games, storie sociali, modeling, metodo analogico Bortolato, Metodo autobiografico, debate.
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