Synopsis
Con questo libro, dal linguaggio diretto e coinvolgente, Biesta porta il lettore a riconoscere la centralità dell’insegnamento e del ruolo dell’insegnante, inteso non solo come una figura legata al mondo della scuola, ma come una professione strategica a livello sociale e politico, capace di promuovere emancipazione e sviluppo consapevole nei soggetti della società di oggi e di domani. Con continue domande e questioni che illuminano le conseguenze pratiche del suo ragionare, l’autore, dialogando con Emmanuel Lévinas, Paulo Freire, Jacques Rancière e altri pensatori, si chiede non solo cosa significhi fare l’insegnante, ma anche cosa voglia dire oggi esistere e agire come insegnante. Rivolto a ricercatori e studenti che lavorano nel campo della filosofia dell’educazione e delle teorie dell’insegnamento, il testo enfatizza il ruolo fondamentale degli insegnanti per un’educazione intesa come emancipazione.
"synopsis" may belong to another edition of this title.
Search results for Riscoprire l'insegnamento (Pedagogie dello sviluppo)
Stock Image
Gert J. J. Biesta - Riscoprire L'insegnamento (Italian)
Published by
RAFFAELLO CORTINA EDITORE, 2022
ISBN 10: 8832854074
ISBN 13: 9788832854077
New
Softcover
Seller: Brook Bookstore, Milano, MI, Italy
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: new. Seller Inventory # X5SZP4XVUJ
Buy New
£ 15.43
£ 23.84 shipping
Ships from Italy to U.S.A.
Ships from Italy to U.S.A.
Quantity: Over 20 available
Seller Image
Riscoprire L'insegnamento
Published by
Raffaello Cortina Editore, 2022
ISBN 10: 8832854074
ISBN 13: 9788832854077
Used
Softcover
Seller: Piazza del Libro, Trebaseleghe, PD, Italy
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Ottime condizioni. Dettagli LibroSku: PZZLB133478ISBN: 9788832854077Titolo: Riscoprire L'insegnamentoAutore: Gert J. J. BiestaEditore: Raffaello Cortina EditoreAnno: 2022Pagine: 176Formato: BrossuraCon questo libro, dal linguaggio diretto e coinvolgente, Biesta porta il lettore a riconoscere la centralità dell'insegnamento e del ruolo dell'insegnante, inteso non solo come una figura legata al mondo della scuola, ma come una professione strategica a livello sociale e politico, capace di promuovere emancipazione e sviluppo consapevole nei soggetti della società di oggi e di domani. Con continue domande e questioni che illuminano le conseguenze pratiche del suo ragionare, l'autore, dialogando con Emmanuel Lévinas, Paulo Freire, Jacques Rancière e altri pensatori, si chiede non solo cosa significhi fare l'insegnante, ma anche cosa voglia dire oggi esistere e agire come insegnante. Rivolto a ricercatori e studenti che lavorano nel campo della filosofia dell'educazio. Seller Inventory # PZZLB133478