Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M08493787124-V
Seller: AG Library, Malaga, MA, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 9481180
Seller: Antártica, Madrid, M, Spain
Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Expresado desde la sensibilidad aguda y vivaz de Matthew Appleton, este valioso testimonio procede de una intensa convivencia, a lo largo de los años 80 y 90 del siglo pasado, en el seno de una comunidad formada mayoritariamente por niños y chavales en las primeras fases de la adolescencia, autogobernados en asamblea y libres de las restricciones morales y conductuales impuestas por la sociedad adulta. . El lugar es Summerhill School, escuela fundada hace ya casi un siglo por Alexander Sutherland Neill, quien poseía una confianza absoluta en la capacidad autorreguladora del ser humano, y especialmente de los niños, para desarrollarse, crecer y aprender sin necesidad de ser coaccionados, forzados o embaucados por los adultos. Afectado por el rumbo que tomaba la sociedad humana tras los horrores de la I Guerra Mundial, tuvo la visión de que lo mejor que se podía hacer por la humanidad era devolver la libertad a los niños para prevenir la sumisión ciega, la frustración y todos los profundos complejos inconscientes que maniatan la libertad de consciencia humana. . En Summerhill los niños no tienen ninguna obligación de ir a clase o aprender los contenidos marcados por ningún programa. Pueden ser y expresarse libremente sin tener que guardar las formas por temor a no ser aceptados. Estremecido por la posibilidad de observar a los niños en tal estado de autenticidad y a sí mismo como adulto en relación con ellos, Appleton se sumerge en este escenario como un genuino observatorio de la naturaleza humana donde trascender los límites de la mera especulación teórica. Un humus fértil y vivencial para cultivar reveladoras reflexiones sobre la libertad, las relaciones humanas o la psicología del desarrollo. LIBRO. Seller Inventory # 473601
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Tapa blanda. Condition: Nuevo. Seller Inventory # AZETA9788493787127
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Tapa blanda. Condition: Nuevo. Seller Inventory # DTF9788493787127
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Condition: New. 2013. paperback. . . . . . Seller Inventory # V9788493787127
Seller: Libros Tobal, Ajalvir, M, Spain
Condition: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO FONDO - BIOGRAFIA: GENERAL | EDUCACION PEDAGOGIA | FICCION MODERNA Y CONTEMPORANEA. Seller Inventory # 9788493787127
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spain
Condition: Nuevo. XPRESADO DESDE LA SENSIBILIDAD AGUDA Y VIVAZ DE MATTHEW APPLETON, ESTE VALIOSO TESTIMONIO PROCEDE DE UNA INTENSACONVIVENCIA, A LO LARGO DE LOS A?OS 80 Y 90 DEL SIGLO PASADO, EN EL SENO DE UNA COMUNIDAD FORMADA MAYORITARIAMENTE POR NI?OSY CHAVALES. Seller Inventory # AGP0043758
Seller: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condition: New. 2013. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Seller Inventory # V9788493787127
Seller: Hilando Libros, Madrid, M, Spain
RUSTICA. Condition: NUEVO. 260 pages/páginas. Seller Inventory # 9788493787127