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Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Muy bueno. : El libro 'El proceso programador en la escuela' de Bartolomé Rotger Amengual, publicado por Escuela Española, ofrece una guía teórica y práctica sobre la programación didáctica. Esta edición, la tercera corregida y aumentada, es un manual imprescindible para docentes que buscan optimizar el proceso educativo. Con 241 páginas, el libro aborda la organización de la educación y la enseñanza, centrándose en la planificación y los programas de estudio. EAN: 9788433102089 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El proceso programador en la escuela Autor: Bartolomé Rotger Amengual Editorial: Escuela Española Idioma: es-ES Páginas: 241 Formato: tapa blanda. Seller Inventory # Happ-2023-07-07-fb352f07
Seller: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spain
Paperback. Sin categorizar. Seller Inventory # 45225
Seller: Alcaná Libros, Madrid, M, Spain
tapa blanda. Condition: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Enseñanza primaria.(373.312.14) El proceso programador en la escuela: (teoría y práctica de la programación didáctica) Escuela Española. Madrid. 1978. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Currículo educativo. Planificación . Cubierta deslucida. Firma del anterior propietario. ISBN: 8433102087 (=2858311=) LE187. Seller Inventory # 2858311
Seller: Alcaná Libros, Madrid, M, Spain
tapa blanda. Condition: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Enseñanza primaria.(373.312.14) El proceso programador en la escuela: (teoría y práctica de la programación didáctica) Escuela Española. Madrid. 1978. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Colección Educación al Día'. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Currículo educativo. Planificación . ISBN: 8433102087 (=3196711=) LP120. Seller Inventory # 3196711
Seller: Libro Usado BM, Madrid, M, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. B193021. Editorial Escuela Española - 241pp (H) Con alguna hoja subrayada en el interior. Con firma de anterior propietario. In. Seller Inventory # 1171882
Seller: Tik Books ME, Madrid, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. M355. Ministerio de Educación - 241pp L45. Teoría y práctica de la programación didáctica. IR. L45. Seller Inventory # 705690
Seller: RecicLibros, Madrid, M, Spain
Condition: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo. Seller Inventory # 3478202305194MAF18433102087
Seller: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spain
Condition: Bueno. 4ª edición. 241 pág Rústica Bueno Obra de didáctica sobre la programación didáctica en la escuela. Seller Inventory # 303526
Seller: MUNDUS LIBRI- ANA FORTES, Salamanca, SA, Spain
Condition: Bueno. Sexta edición. 17x24. Rústica. Buena, ligeramente deslucida. Esta versión perfeccionada y actualizada hace de esta obra un manual de programación absolutamente imprescindible en orden a lograr un proceso educativo eficaz y rentabilizando al máximo la tarea de los docentes. Interior del libro en muy buen estado. Páginas: 241. Ilustrador: . Español. Rústica. Buena, ligeramente deslucida. Seller Inventory # J0390