Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido… Cómo se desarrolla la timidez en la infancia. Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales. Qué papel juegan las emociones y el temperamento. Cómo podemos interactuar con los niños tímidos. Qué hacer para ayudarlos en entornos escolares y familiares.
"synopsis" may belong to another edition of this title.
ROBERT J. COPLAN es director del Pickering Centre para el Estudio del Desarrollo Humano y profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de Carleton, en Ontario. KATHLEEN MORITZ RUDASILL es profesora asociada del Departamento de Psicología Educativa de la Universidad de Nebraska-Lincoln.
"About this title" may belong to another edition of this title.
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. Seller Inventory # 18395869925
Seller: Agapea Libros, Malaga, MA, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido? ¿Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? ¿Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? ¿Qué papel juegan las emociones y el temperamento? ¿Cómo podemos interactuar con los niños tímidos? ¿Qué hacer para ayudarlos en entornos escolares y familiares? Comparados con sus compañeros más sociables, los niños tímidos corren mayor riesgo de sufrir dificultades en la escuela, incluyendo trastornos emocionales, barreras en las relaciones con sus iguales, y un rendimiento académico más pobre. ¿Qué podemos hacer? Este libro desmitifica las últimas investigaciones sobre la timidez y ofrece una exhaustiva y accesible guía de todo lo que los educadores deben saber sobre los niños tímidos. Contiene buenas prácticas, basadas en la investigación, para la creación de unos entornos de aprendizaje seguros e inclusivos que les ayudarán eficazmente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 15798447
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New. Seller Inventory # 401588528
Quantity: 1 available
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New. Seller Inventory # 26395869935
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Nuevo. Condition: En venta. Seller Inventory # DIS9788427724204
Seller: Antártica, Madrid, M, Spain
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido? Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? Qué papel juegan las emociones y el temperamento? Cómo podemos interactuar con los niños tímidos? Qué hacer para ayudarlos en entornos escolares y familiares? Comparados con sus compañeros más sociables, los niños tímidos corren mayor riesgo de sufrir dificultades en la escuela, incluyendo trastornos emocionales, barreras en las relaciones con sus iguales, y un rendimiento académico más pobre. Qué podemos hacer? Este libro desmitifica las últimas investigaciones sobre la timidez y ofrece una exhaustiva y accesible guía de todo lo que los educadores deben saber sobre los niños tímidos. Contiene buenas prácticas, basadas en la investigación, para la creación de unos entornos de aprendizaje seguros e inclusivos que les ayudarán eficazmente. LIBRO. Seller Inventory # 1117699
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 168 pages. Spanish language. 8.43x5.91x0.47 inches. In Stock. Seller Inventory # zk8427724209
Quantity: 1 available
Seller: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spain
Tapa blanda. Condition: New. Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido? ¿Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? ¿Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? ¿Qué papel juegan las emociones y el temperamento? ¿Cómo podemos interactuar con los niños tímidos? ¿Qué hacer para ayudarlos en entornos escolares y familiares? Libro. Seller Inventory # 27217
Seller: Siglo Actual Libros, Soria, SO, Spain
RUSTICA. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. DISTRF. Seller Inventory # SAL8427724204
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spain
Condition: Nuevo. Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido? ¿Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? ¿Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? ¿Qué papel juegan las emociones y el temperamento? ¿Cómo podemos interactuar con los niños tímidos? ¿Qué hacer para ayudarlos en entornos escolares y familiares? Comparados con sus compañeros más sociables, los niños tímidos corren mayor riesgo de sufrir dificultades en la escuela, incluyendo trastornos emocionales, barreras en las relaciones con sus iguales, y un rendimiento académico más pobre. ¿Qué podemos hacer? Este libro desmitifica las últimas investigaciones sobre la timidez y ofrece una exhaustiva y accesible guía de todo lo que los educadores deben saber sobre los niños tímidos. Contiene buenas prácticas, basadas en la investigación, para la creación de unos entornos de aprendizaje seguros e inclusivos que les ayudarán eficazmente. Seller Inventory # 0010194542