Incluir y motivar a estudiantes con discapacidad intelectual en educación física: Conceptualización y propuestas prácticas desde la teoría de la autodeterminación: E07 (Escuela inclusiva) - Softcover
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Ofrece herramientas prácticas para mejorar la interacción entre profesorado de educación física y alumnado con discapacidad intelectual, promoviendo su inclusión activa y real. Desarrollada por expertos en motivación e inclusión, incluye propuestas didácticas innovadoras basadas en la teoría de la autodeterminación y recomendaciones educativas.
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Evelia Franco Álvarez es doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente, es profesora titular de universidad y desarrolla su labor docente e investigadora en la Universidad Loyola Andalucía con un contrato Ramón y Cajal. Sus líneas de investigación se han centrado en la comprensión de procesos motivacionales asociados a la práctica de actividad físico-deportiva, destacando sus trabajos en el área de la educación física. En esta línea, ha dirigido varios proyectos de concurrencia competitiva y es coautora de más de setenta publicaciones incluyendo artículos y capítulos de libro. Carmen Ocete Calvo es doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, por la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente es profesora en la Universidad Pontificia Comillas. Su línea de investigación se centra en la inclusión de personas con discapacidad en contextos de actividad físico-deportiva, obteniendo en el año 2016 el Premio Nacional de las Ciencias Juan Palau por su tesis doctoral. Ha sido la responsable nacional de deporte inclusivo en Down España y actualmente miembro de la Junta Directiva de FEDDI lo que le ha permitido vincular su perfil docente e investigador con una directa transferencia hacia la inclusión de personas con discapacidad en el deporte.
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Incluir y motivar a estudiantes con discapacidad intelectual en educación física
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Ofrece herramientas prácticas para mejorar la interacción entre profesorado de educación física y alumnado con discapacidad intelectual, promoviendo su inclusión activa y real. Desarrollada por expertos en motivación e inclusión, incluye propuestas didácticas innovadoras basadas en la teoría de la autodeterminación y recomendaciones educativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 25603869
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INCLUIR Y MOTIVAR A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EDUCACIÓN FÍSICA
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GRAÒ, BARCELONA, 2025
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Incluir y motivar a estudiantes con discapacidad intelectual
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