现代教育技术/学前教育系列 - Softcover

刘秀彬，崔剑

Softcover

ISBN 10: 7564155248 ISBN 13: 9787564155247

Publisher: 东南大学出版社, 2015

Synopsis

《现代教育技术/学前教育系列》从培养师范专业学生教育技术理论和应用的技能出发，以培养职前教师的教育技术能力为目标，内容精练、实用，注重知识学习与技能训练的同步结合。全书共分为六章，主要内容包括教育技术的概念、现代教育技术理论基础、现代教育技术环境与系统、教学媒体和多媒体素材的处理、多媒体课件制作、多媒体课件设计实训。《现代教育技术/学前教育系列》内容有较强的适用性，既可作为高等师范院校“现代教育技术”公共课教材，以及中小学教师教育技术培训教材，也可供各类学校相关专业的任课教师、各级教育机构人员及从事教育技术产业的相关人员参考。《现代教育技术/学前教育系列》：随着信息技术的发展，数字化的微格教学系统应运而生，其是一个集微格教学、多媒体编辑、影视音像制作、多媒体存储、视频点播和数字化现场直播为一体的数字化网络系统。在该教学系统中，观摩和评价系统均采用计算机设备，并通过交换机连接校园网或因特网。信息记录方式采用硬盘存储或视频服务器，人们可以随时通过网络或光盘进行点播、观摩与测评。数字化微格教学系统是基于网络和多媒体计算机技术，真正实现了数字化、网络化的教学系统。该系统由一个控制室和多个微格教室组成。微格教室配置普通教室设备、多媒体计算机、中控系统，还配置可远程控制的摄像机。每台摄像机配置一台视频编码器，将摄像机输出的模拟视频信号转换为数字视频信号，然后输入到校园网络。配置拾音器，拾取教室中的声音，送入视频编码器。控制室配置系统控制设备、电视墙等，系统控制设备可操控云台转动，控制摄像机镜头的推拉、调焦等，还可进行画面切换、信号切换等。此外，控制室中还可配置录播服务器，进行教学录制、直播、点播等。工作原理：微格教室中的摄像机拍摄现场图像，拾音器拾取现场声音，VGA采集设备采集多媒体计算机显示信号，三种信号经过视频编码器将模拟信号转换为数字信号，通过网络传送到控制室的录播服务器和电视墙；视频录播服务器将每间教室的实时视音频信号进行相关处理后广播到网络各终端计算机，可以通过专用客户端软件或IE浏览器收看直播和点播。系统可对终端授予不同的权限，如普通用户可收看直播和点播，指导教师还可进行部分控制操作，管理员可以在控制室或者网络中的任何一台计算机上进行系统操作和控制微格教室的摄像机等。数字化微格教学系统基于网络构架，所有信号通过网络传输，布局灵活，扩展方便。系统不受地理位置限制，各微格教室可以集中建设，也可以分散在校园的不同区域。在联网的多媒体教室、教研室等地点的计算机上可现场收看直播或随时进行点播、观摩与测评。数字微格教学系统除了具备一般微格教学系统具有的功能，还具有以下几项功能：（1）教学现场录制功能。可将受训者授课时的板书、教态、语言、多媒体计算机屏幕、视频与音频信号同步进行组合，实现将视频、音频、VGA信息同屏多画面实时录制成流媒体课件，将其保存到系统的视频服务器，并能对录制好的课件添加索引与目录，对讲课教师、课程名称、系（院）等信息进行编码，方便课后检索与查找。每间微格教室可独立进行教学现场的录制，并将录制的资料存储到视频服务器上。在录制前，各参数（包括音频的格式、帧率、码流，VGA的分辨率配置、帧率、码流等）可灵活设置，并

Edition details

• Publisher: 东南大学出版社
• Publication date: 2015
• Language: Chinese
• ISBN 10: 7564155248
• ISBN 13: 9787564155247
• Binding: Paperback
• Edition number: 1