二语听力理解认知加工机制 - Softcover

张晓东

 
9787561386552: 二语听力理解认知加工机制
Softcover
ISBN 10: 7561386559 ISBN 13: 9787561386552
Publisher: 陕西师范大学出版社, 2016

Synopsis

《二语听力理解认知加工机制》包括12章。第一章为绪论，提出研究目的、研究内容等；第2章至第5章为综述部分，介绍了二语听力理解过程，概览了相关理论模型和实证研究，分述了二语听力理解的影响因素；第6章为二语听力元认知问卷的编制和修订，是后续研究的基础；第7章为听力认知影响因素差异的实证研究，考查听力能力高低两组在某些认知影响因素上的差异；第8章和第9章分别考查了不同任务难度下各认知因素之间的相互作用及其对二语听力理解的影响；0章通过结果方程模型建构，揭示了不同情况下二语听力理解的认知加工机制；1章为听力干预研究，介绍了听力能力提升的系统方法；2章对研究的创新和不足进行了总结和再思考，并且对今后的研究方向提出了展望。从总体结构上看，第8章至1章是《二语听力理解认知加工机制》的核心内容，基本上回答了二语听力是什么和怎么教的问题。第1章绪论1．1研究目的1．2研究内容第2章言语听觉及语篇理解2．1声音知觉2．2言语听觉加工2．3听觉语篇加工第3章听力认知加工理论模型第4章二语听力实证研究综述4．1差异研究4．2发展研究4．3干预研究4．4听力研究方法第5章二语听力理解的影响因素5．1学习者因素5．2非学习者因素第6章二语听力元认知问卷的编制与修订6．1元认知概念体系6．2研究方法6．3探索性因素分析6．4验证性因素分析6．5信度和效度分析6．6讨论与分析第7章二语听力影响因素差异研究7．1研究方法7．2结果与讨论第8章各因素对低难度任务二语听力理解的影响8．1研究方法8．2结果与讨论第9章各因素对高难度任务二语听力理解的影响9．1研究方法9．2结果与讨论第10章各影响因素对二语听力理解的作用机制10．1研究方法10．2二语听力理解综合能力认知加工模型10．3低难度任务二语听力理解加工机制模型lO．4高难度任务二语听力理解加工机制模型10．5高低难度任务下二语听力理解加工机制的对比10．6总体讨论10．7研究结论与不足第11章一体化听力自主学习教学模式实验研究11．1研究背景11．2一体化听力自主学习教学模式11．3研究方法11．4结果分析与讨论11．5结论第12章研究结论、意义与展望12．1主要研究结论与创新12．2主要创新之处12．3不足和展望参考文献附录

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Publisher
陕西师范大学出版社
Publication date
2016
Language
Chinese
ISBN 10 
7561386559
ISBN 13 
9787561386552
Binding
Paperback
Edition number
1