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新编现代礼仪规范模块化教程 - Softcover

 
9787111505891: 新编现代礼仪规范模块化教程

Synopsis

《新编现代礼仪规范模块化教程》一书通过贴切典型的"章首案例"引出教学内容,并设有知识目标和能力目标,后面安排有课间讨论、知识窗及课外阅读。此外,为方便学生理解和实践练习,结合相关内容插入了大量的名人名言、穿越时空、精彩回放、校园心声等小花絮,更适合学生自觉学习、理解和巩固礼仪教学,对于提高教育教学效果具有一定的示范作用。本书既可以作为现有各类院校的教学用书,也可作为职场人员在职培训、企业内部培训的教材以及参与商务活动人员或工商管理人员的自学参考书,对社会的其他各阶层人员都有很高的参考价值。《新编现代礼仪规范模块化教程》一书采用模块化结构编写。为便于学生对知识的理解和接受,全书分六大模块。主要内容包括礼仪导论、现代社交基本礼仪、日常交往礼仪、酒店服务礼仪、旅游礼仪和涉外礼仪。为增加学生的社会知识面,在涉外礼仪中还介绍了世界三大宗教礼仪、我国主要客源国的习俗礼仪等重要内容。《新编现代礼仪规范模块化教程》一书本书主要针对普通高校、职业院校、中/高级技校等在校生礼仪培训方面的实际操作。序言:序我们衷心祝贺这部礼仪时尚经典新书的出版。相信它对提高我国各类在校生及职场人员的礼仪修养和社交能力,提升三亚学院、黑龙江农垦职业学院和海南省三亚技师学院的学术水平和地位,完成该三学院当前的中心任务都将起到积极的推动和促进作用;它将为该三学院新一轮的改革建设和创新发展添砖加瓦,并写下浓墨重彩的一笔。海南省三亚技师学院特聘教授/教授顾问委员会委员哈尔滨理工大学教授/硕士学位研究生导师海南省三亚学院旅业管理学院院长/副教授海南省三亚学院科研处处长/教授1999年,一个名为"国际21世纪教育委员会"的机构,向联合国教科文组织递交了一份题为"教育--财富蕴藏其中"的报告。该报告明确指出:终身学习将是人类打开21世纪大门的"钥匙"之一,是未来社会的"脉搏"。因此将来社会的理想状态,应该是建立在全体社会成员"终身学习"基础上的"学习型社会"。而这种社会的建立,则有赖于当代教育的四个学习支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这"四个学习"可以说是对我们教育目的的高度概括,是对全体教育工作者提出的最新要求并为他们指明了工作的方向。按照我国传统教育观念,一个人在接受过一定年限的正规教育之后,就应该初步具备了从事一定专业的基本能力,可现实给人们的感觉却是校园教育与职场需求的差距太大。时至今日,我们的教育似乎只是在努力构建学生的知识体系,家长从小学就开始注重孩子的分数,直到高中毕业。学校和社会更是把教育的评估指标重点放在高考成绩上。学生们虽个个学业优秀、满腹经纶,可步入职场,却缺少现代职业人除专业能力以外的与人沟通能力和生存能力。我国的改革开放加快了我们与世界接轨的脚步,教育体系的严重缺陷和实际国情的急遽变化,使国人早已认识到了我们教育的严重缺陷,认识到过去的学校教育忽略了对人的综合素质培养,单纯以成绩取人,在一定程度上背离了教育和人才成长的规律。因此学业成绩是衡量一个人是否合格的唯一标准的机制已经开始松动,不少高校、职业院校已经意识到应试教育的这些缺陷或弊端,开始努力尝试教学中加入职业场景活动,模拟专业或工作情景,以对学生进行职场上所需要的专业能力的

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