《高等院校软件工程专业规划教材:软件工程·共同演进的方法与实践》涵盖IEEE和ACM联合研究项目——SWEBOK(工程知识体系)包含的10个知识领域的主要内容,主要介绍软件工程的背景知识、软件过程模型、需求分析与建模、设计工程、生产率和工作质量、质量管理测试技术与策略、软件维护项目管理、风险分析及管理、软件工程开发工具等内容。同时适应卓越工程师培养计划的需求,采用理论与实践(实际项目)紧密结合的共同演进方法进行介绍,使学生在学习的过程中了解和掌握软件工程的基本概念、原理和方法,并能应用到实际项目中去。《高等院校软件工程专业规划教材:软件工程·共同演进的方法与实践》可作为高等院校软件工程课程的教材,也可作为软件工程人员的参考书。出版说明前言第1章软件工程背景知识1.1软件工程简介1.1.1软件工程发展的历史背景1.1.2软件工程的发展趋势1.1.3今天的软件工程1.2软件简介1.3软件工程的定义及其重要性1.3.1软件危机1.3.2软件和软件工程的观点1.3.3软件工程的正式定义1.4软件工程相关知识1.4.1软件工程主要的关注领域和目标1.4.2软件工程的7个原则1.4.3软件工程中的主要课题1.4.4与其他原则之间的联系1.4.5对软件工程的一些误解1.4.6软件工程职业道德和责任规范1.5本章小结1.6习题课外阅读参考文献第2章软件过程模型2.1概述2.2软件过程2.3成熟度模型2.4过程模型2.4.1瀑布模型2.4.2演化模型2.4.3增量过程模型2.4.4基于构件的模型2.4.5一些新的过程模型2.5过程和产品的关系2.6本章小结2.7习题参考文献第3章软件需求3.1概述3.2需求过程3.3需求获取3.4需求分析3.5需求规格说明书3.5.1系统定义文档3.5.2软件需求规格说明书3.6需求验证3.7实际的考虑因素3.8案例分析-网上招聘系统需求规格3.8.1导言3.8.2系统定义3.8.3应用环境3.8.4功能规格3.8.5性能需求3.8.6产品提交3.8.7实现约束3.9本章小结3.10习题参考文献第4章软件设计工程4.1概述4.2设计过程和质量4.3设计技术4.3.1抽象4.3.2设计模式4.3.3模块化4.3.4信息隐藏4.3.5功能独立4.3.6细化4.3.7重构4.4设计模型4.4.1数据设计4.4.2体系结构设计4.4.3界面设计4.4.4组件设计4.4.5部署设计4.5案例分析-在线招聘系统设计4.6本章小结4.7习题参考文献第5章软件生产率和工作量度量5.1软件生产率和项目工作量估算简介5.2软件生产率估计5.2.1基于规模的度量-直接测量5.2.2功能点度量-间接测量5.2.3基于LOC度量和基于FP度量的关系5.2.4如何利用度量方法进行生产率估计5.3项目工作量度量5.3.1算法成本模型-基于经验的度量5.3.2COCOMO模型5.3.3项目计划中的工作量度量5.3.4通过任务分解来估算工作量5.3.5通过目前可用的资源估算项目工作量5.4本章小结5.5习题参考文献第6章软件质量管理6.1概述6.2软件质量6.2.1软件质量定义6.2.2软件质量控制6.2.3软件质量保证6.2.4软件
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