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9787111340447: 机电类技师鉴定培训教材:技师论文写作·点评·答辩指导

Synopsis

《机电类技师鉴定培训教材:技师论文写作·点评·答辩指导》是“机电类技师鉴定培训教材”的公共基础教材,是依据《国家职业标准》对技师论文写作的要求,借鉴、研究全国众多行业技师论文的写作方法和格式,结合本人多年讲授技师论文写作的经验和参加技师论文答辩、评审的经历,融入创新思维和技术创新的基本方法编著而成的。书中主要介绍了技师论文的选题、结构、类型、写作方法、修改技巧与答辩指导,还收集了已通过评审的各工种论文30余篇,并对每篇论文进行了分析点评。内容全面,针对性强,旨在满足广大报考技师的人员学习写作论文的需要,以便在写作时参考和借鉴。《机电类技师鉴定培训教材:技师论文写作·点评·答辩指导》汲取首套纪实培训教材精华,紧扣职业技能鉴定考核要求,包含教材题库答案模拟试卷注重分析解决问题能力提升。一、撰写技师论文的意义(一)鉴定部门检查、考核申请者的综合课目撰写技师论文是国家职业资格鉴定技师(二级)综合能力必须通过的重点考核项目,是国家职业资格鉴定部门检查、考核技师申请者综合能力的重要措施之一,也是全面考查、衡量技师申请者综合能力的重要环节之一。申请者必须经过自己独立撰写技师论文,在论文答辩合格后,才能取得技师国家职业资格证书。(二)由工、匠转变为师的一个必要台阶从一名高级_丁到一名技师是一个全新的转变过程,从量上来说,是一个由量变到质变的过程,即由工、匠转变成为师。原来意义上的工、匠,主要工作就是以自己实际操作为主,现场解决技术问题为辅,一般是只管操作,不管培训;而作为师,是以传授知识技能,答疑、解惑为主。说、写、表达乃是“师”的基本功,能说、能写是作为“师”的一项基本技能,能说、会道是进“师”的基本条件,只能做不能说,或只能做不能写,就很难担当起“师”的重任。虽然技师是以解决现场技术问题、解决技术关键、传授知识技能和培训为主,自己实际操作为辅的,但是把自己的所思所想通过语言和文字表达出来却是必不可少的。“工匠”和“师”之间还是有很大区别的,要想跨上这个台阶,需要我们付出努力,更需要我们再学习,再拼搏!随着现代科学技术的快速进步,国家对申请者参加技师以上的要求,也相应地提高了。要求申请者必需按照国家人力资源和社会保障部最新颁布的相关职业资格标准,即技师以上的考证要求,参加各种职业培训,全面培养自己的综合能力,尤其是在创新方面、现场分析和解决技术问题方面的能力。同时,还需要全面提高自己技术论文写作能力,为自己全面、真正达到国家规定的技师职业资格标准而努力。二、撰写技师论文的目的(一)考核综合能力撰写技师论文的基本目的,就是对申请参加技师职业技能鉴定的人员,进行一次较为全面的、全方位的实际综合工作能力的考核及检查,着重考核和考查申请技师者能否灵活运用创新知识及所学的其他知识,解决实际生产中的技术问题和技术难题的能力。……序前言第一章撰写技师论文的意义和目的1一、撰写技师论文的意义1(一)鉴定部门检查、考核申请者的综合课目1(二)由工、匠转变为师的一个必要台阶1二、撰写技师论文的目的1(一)考核综合能力1(二)提高创新能力1(三)培养科研能力2(四)用好综合知识2第二章技师论文写作难不难3一、技师论文写作并不难3(一)技师论文难写吗3(

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