APPRENDRE, VIVRE ET COLLABORER A DISTANCE: Analyse des interactions entre tuteur et apprenants et étude de la constitution d'une communauté d'apprenants dans le dispositif Learn-Nett - Softcover

Surian, Marc; Bernasconi, Luca

 
9786131571213: APPRENDRE, VIVRE ET COLLABORER A DISTANCE: Analyse des interactions entre tuteur et apprenants et étude de la constitution d'une communauté d'apprenants dans le dispositif Learn-Nett
Softcover
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Publisher: Editions universitaires europeennes, 2011

Synopsis

Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur ? e-mails, forums et chats ? durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant.

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About the Authors

Licencié en Sciences de l'éducation, Marc Surian collabore actuellement comme attaché de recherche à l'université de Genève en didactique des langues. Titulaire d'un master en technologies éducatives, Luca Bernasconi enseigne l'usage des TIC dans un centre de formation pour enseignants.

Licencié en Sciences de l'éducation, Marc Surian collabore actuellement comme attaché de recherche à l'université de Genève en didactique des langues. Titulaire d'un master en technologies éducatives, Luca Bernasconi enseigne l'usage des TIC dans un centre de formation pour enseignants.

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Publisher
Editions universitaires europeennes
Publication date
2011
Language
French
ISBN 10 
613157121X
ISBN 13 
9786131571213
Binding
Paperback
Number of pages
208