يُعد هذا الكتاب دليلًا تربويًا وتطبيقيًا متكاملًا موجَّهًا إلى طالبات ومعلمات رياض الأطفال، ويهدف إلى الربط بين الجوانب النظرية والتطبيقية في إعداد معلمة الطفولة المبكرة إعدادًا مهنيًا سليمًا. ويركز الكتاب على فهم خصائص نمو الطفل في مراحله الأولى، وأثر ذلك في التخطيط للتعليم، وتنفيذ الأنشطة، واختيار طرق التدريس المناسبة.
يبدأ الكتاب بعرض الخصائص العقلية والانفعالية والاجتماعية للطفل، موضحًا طبيعة تفكير طفل الروضة، وحاجاته الانفعالية، وأساليب تفاعله الاجتماعي، بما يساعد المعلمة على فهم سلوك الأطفال والتعامل معهم بطريقة تربوية واعية تراعي الفروق الفردية بينهم. ثم ينتقل إلى تناول التربية العملية من حيث مفهومها وأهدافها وأهميتها في إعداد المعلمة، مع شرح نظام برامج التربية العملية وخططها لطالبات قسم رياض الأطفال، ومراحلها المختلفة بدءًا من المشاهدة وصولًا إلى التطبيق الفعلي داخل الروضة.
كما يركز الكتاب على عناصر التربية العملية، مثل تخطيط الدروس اليومية، وسلامة تنفيذها، والمهارات الأساسية المطلوبة من الطالبة المعلمة، ودور المعلمة المتعاونة، إضافة إلى إرشادات عامة تساعد الطالبة المعلمة على تحقيق تقويم نهائي متميز. ويولي اهتمامًا خاصًا بالأهداف التعليمية، فيعرض مستوياتها ومفهومها، وأهمية الأهداف السلوكية، وأساليب صياغتها، مع تقديم أمثلة تطبيقية من واقع رياض الأطفال، ونماذج متنوعة لخطة الدرس اليومية وعناصرها الإجرائية.
ويتناول الكتاب الأنشطة التربوية في مرحلة رياض الأطفال، والمبادئ التي ينبغي مراعاتها عند إعدادها، مع شرح مفصل لأركان التعلم المختلفة، مثل ركن المنزل، وركن البناء والهدم، وركن المكتبة، وركن الفن، وركن الماء والرمل، وركن الاكتشاف، مبرزًا دور هذه الأركان في تنمية شخصية الطفل بصورة متكاملة. كما يعرض البرنامج اليومي في الروضة، وفتراته الأساسية، مثل الحلقة، والعمل الحر في الأركان، والوجبة، واللعب الخارجي، واللقاء الختامي.
ويختتم الكتاب بشرح طرق التدريس في مرحلة رياض الأطفال، وتصنيفاتها، وأدوار المعلمات، ومعايير تقويم التدريس، مع عرض لأهم الطرق والأساليب التربوية الحديثة والتقليدية، مثل طريقة مونتيسوري، وحل المشكلات، والمشروع، واللعب، وتمثيل الدور، والتعليم المبرمج، وغيرها، بما يثري خبرة المعلمة ويعزز كفاءتها المهنية. وبذلك يمثل الكتاب مرجعًا عمليًا مهمًا في مجال الطفولة المبكرة.
"synopsis" may belong to another edition of this title.
Seller: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condition: New. ??? ??????? ?? ???? ????ف. Book. Seller Inventory # BBS-9786038288474
Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condition: New. Seller Inventory # I-9786038288474
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786038288474
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786038288474
Quantity: Over 20 available
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - żżżż żżż żżżżżż żżżżżż żżżżżżż żżżżżżżżż żżżżżżżż żżżżżżżż żżż żżżżżż żżżżżżż żżżż żżżżżżżż żżżżż żżż żżżżż żżż żżżżżżż żżżżżżż żżżżżżżżżż żż żżżżż żżżżż żżżżżżż żżżżżżż żżżżżżż żżżżżż żżżżżż. żżżżż żżżżżż żżż żżż żżżżż żżż żżżżż żż żżżżżż żżżżżżż żżżż żżż żż żżżżżżż żżżżżżżż żżżżżż żżżżżżżż żżżżżżż żżż żżżżżżż żżżżżżżż. żżżżżżż żżżżżżż żżżżżżżżż żżż żżżżżżż żżżżżż żżżż żż żżżżżżżż żżżżżżżż żżżżżż żżżżżżżż żżżżżżż żżżżżżż.żżżżżż żżżżżż żżżż żżż żżżżżżż żż żżżżż żżżż żżżżżżżż żżżżżżżżżżż żżżżżż żżżżżżżżż żżżżżżż żżżżż żżżżżżżż żż żżż żżżż żżżżż żżżżżżżżż żżżżżżżż żżżżżżż żżżżżżżżżżż żżż żżżżż żżżżżżżżżż żżż żżżżżżżżż żżżżżżżżż żżżżżżż żżżżżż żżżżżż żżżżżżżż żżżżżżżż żżżżżżż żżż żżżż żżżż żżżżżżż żżżżż żżżżżżż żżżżżżż. żżżżż żżżż żżżżżż żżżżżż żżżżżż żżżżż żż żżżż żżżżżżż żżżżżżż.żżżThis book is an integrated educational and practical guide for kindergarten students, and aims to link the theoretical and practical aspects of preparing the early childhood teacher for a sound professional preparation. The book focuses on understanding the characteristics of child development in its early stages, and its impact on education planning, the implementation of activities, and the choice of appropriate teaching methods. Kindergarten, and its basic periods, such as the circle, freelancing in the corners, the meal, outdoor play, and the final meeting.The book concludes by explaining the teaching methods in the kindergarten stage, their classifications, the roles of female teachers, and the standards of teaching evaluation, with a presentation of the most important modern and traditional educational methods and methods, such as the Montessori method, problem solving, project, play, role acting, programmed education, and others, in a way that enriches the teacher's experience and enhances her professional competence. Thus, the book represents an important practical reference in the field of early childhood.ż. Seller Inventory # 9786038288474