Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques: 55 (Etudes de Linguistique, Littérature Et Arts / Studi Di Lingu) - Hardcover
Synopsis
Cet ouvrage a pour objectif d'identifier les facteurs d'un apprentissage efficace des langues en fonction des contextes institutionnnels et/ou géographiques. Apprentissage des langues, FLE, langue maternelle, langue d'enseignement, apprentissage informel.
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About the Author
Sandoss Ben Abid-Zarrouk est professeure à l'Université de haute Alsace à Mulhouse en France.
Abdeouahed Mabrour est professeure à l'Enseignement Supérieur de l'université Chouaïb Doukkali à El Jadida au Maroc.
Latifa Kadi-Ksouri est professeure en sciences du langage et didactique du français à l'université d'Annaba.
Jacqueline Bacha est professeur à l'université de Jendouba (Tunisie).
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Interactions langagi?res et apprentissage des langues dans des contextes sp?cifiques
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022
ISBN 10: 3631825919
ISBN 13: 9783631825914
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Interactions Langagières Et Apprentissage Des Langues Dans Des Contextes Spécifiques -Language: french
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Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques (Etudes de linguistique, littérature et arts / Studi di Lingua, Letteratura e Arte, 55) (French Edition)
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Interactions Langagières Et Apprentissage Des Langues Dans Des Contextes Spécifiques -Language: french
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Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques. Sandoss Ben Abid-Zarouk [und 3 weitere] (eds.) / Ãtudes de linguistique, littérature et art ; volume 55
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Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang [2022]., 2022
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Festeinband. Condition: Wie neu. 171 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 304 g Neuwertig. - SOMMAIRE -- Foued LAROUSSI -- Préface 7 -- Présentation de l'ouvrage 11 -- PARTIE I Apprendre une langue et ses particularités dans un -- contexte spécifique -- Nathalie GAVENS, Greta KOMUR-THILLOY et -- Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA -- CHAPITRE 1 L'acquisition/l'apprentissage des langues et la -- construction de l'identité des enfants 17 -- Latifa KADI-KSOURI -- CHAPITRE 2 Le recours aux langues premières/maternelles en contexte -- scolaire : discours multiples35 -- Khalil MGHARFAOUI -- CHAPITRE 3 L'enseignement des langues au Maroc : entre continuité et -- discontinuité 49 -- Hadj DAHMANE -- CHAPITRE 4 L'enseignement de l'arabe en France, un débat sensible 65 -- Abdelouahad MABROUR -- CHAPITRE 5 Enseignement-apprentissage des langues au -- Maroc : dynamique des langues et nouvelles orientations 75 -- PARTIE II Échanger et produire dans des contextes spécifiques -- Fatima Zahra MRABBI, Sondess BEN ABID-ZARROUK et -- Khalil MGHARFAOUI -- CHAPITRE 6 Le smartphone en classe de FLE : concilier ubiquité et -- proximité91 -- 6 SOMMAIRE -- Mohamed HADDAR -- CHAPITRE 7 Les erreurs de collocations dans les productions écrites -- des lycéens marocains : analyse des combinaisons et -- propositions didactiques 111 -- AdelAHADRI -- CHAPITRE 8 L'interaction exolingue : pathologies et stratégies de -- résolution 125 -- Partie III Français langue étrangère son enseignement et sa -- formation dans des contextes spécifiques -- Nassira MERAH et Fahima MERAH -- CHAPITRE 9 La conception de la dimension interculturelle chez les -- enseignants du FLE à l'université algérienne ; 151 -- Cuq JEAN-PIERRE -- CHAPITRE 10 Rédiger un écrit long : le mémoire de Master FLE, une -- propédeutique au doctorat ou à la vie active 161 -- ISBN 9783631825914 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 383. Seller Inventory # 1228247
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Interactions Langagières Et Apprentissage Des Langues Dans Des Contextes Spécifiques -Language: french
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Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques
Print on DemandSeller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage regroupe les réflexions de linguistes et de sociolinguistes sur les interactions langagières et de l'apprentissage des langues dans des contextes spécifiques. Après la seconde journée d'études organisée par le Laboratoire des Sciences Interuniversitaire de l'Éducation et de la Communication sur cette thématique, se tenait à l'université Chouaïb Doukkali, le colloque intitulé « L'université en contexte plurilingue : pratiques, contraintes, défis ». Il se propose de comprendre le rôle de la langue maternelle des jeunes issus de l'immigration maghrébine. De ces deux évènements, on a regroupé les communications ayant comme dénominateur commun l'identification des facteurs d'une interaction optimale dans le cas de l'apprentissage des langues en fonction des différents contextes. 176 pp. Französisch. Seller Inventory # 9783631825914
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Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques
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