Synopsis
Leitlinie dieser Einführung in die Informatik ist die Frage, welche Vorgehensweisen einem Problem informatische Kontur verleihen und welche Techniken zur Verfügung stehen, um Informatiksysteme analysieren oder entwerfen zu können.
Modelle enstehen in der Zusammenschau unterschiedlicher Ansichten eines Systems, die durch prägnante Diagramme beschrieben werden: Entity-Relationship-, Systemstruktur-, Zustandsübergangs- und Sequenzdiagramme. Inhärenter Bestandteil dieser grafischen Beschreibungstechniken ist die Charakterisierung der zugrundeliegenden Daten (z.B. in funktionaler Programmierung). Die Autoren verwenden in Ihrem Werk AutoFOCUS zum Diagramm-orientierten Systementwurf, zur Konsistenzprüfung und zur Simulation. Sie gehen den Fragen nach, wie sich Diagramme in formale Spezifikationen übertragen lassen, woher eine Systementwicklung ihre Argumente nimmt, nach welchen Methoden verifiziert wird und wie interaktive Theorembeweiser, wie z.B. Isabelle/HOL, arbeiten.
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Leitlinie dieser Einführung in die Informatik ist die Frage, welche Vorgehensweisen einem Problem informatische Kontur verleihen und welche Techniken zur Verfügung stehen, um Informatiksysteme analysieren oder entwerfen zu können.
Modellierung ist ein durchgängiges Thema für unterschiedlichste Facetten der Informatik. In dem vorliegenden Text geben die Autoren einen ersten Überblick zu typischen Modellen, die die Informatik einsetzt. Dabei wird das Thema grundlegend angegangen, so dass der Leser die Prinzipien der Modellbildung nachvollziehen kann und ein fundiertes Verständnis des Entwurfs und der Verifikation von Informatiksystemen gewinnt.
Die vorliegende Einführung in die Theorie und Praxis der Modellierung setzt keine besonderen Vorkenntnisse voraus. Ferner werden durch Übungsaufgaben (mit Lösungsvorschlägen) praktische Fertigkeiten vermittelt. Das Buch wendet sich insbesondere an Fachlehrer der Informatik und an Praktiker der Systementwicklung.
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Modellbildung in der Informatik
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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Leitlinie dieser Einführung in die Informatik ist die Frage, welche Vorgehensweisen einem Problem informatische Kontur verleihen und welche Techniken zur Verfügung stehen, um Informatiksysteme analysieren oder entwerfen zu können. Modellierung ist ein durchgängiges Thema für unterschiedlichste Facetten der Informatik. In dem vorliegenden Text geben die Autoren einen ersten Überblick zu typischen Modellen, die die Informatik einsetzt. Dabei wird das Thema grundlegend angegangen, so dass der Leser die Prinzipien der Modellbildung nachvollziehen kann und ein fundiertes Verständnis des Entwurfs und der Verifikation von Informatiksystemen gewinnt.Die vorliegende Einführung in die Theorie und Praxis der Modellierung setzt keine besonderen Vorkenntnisse voraus. Ferner werden durch Übungsaufgaben (mit Lösungsvorschlägen) praktische Fertigkeiten vermittelt. Das Buch wendet sich insbesondere an Fachlehrer der Informatik und an Praktiker der Systementwicklung. 268 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783540442929
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Modellbildung in Der Informatik
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Modellbildung in der Informatik. (Xpert.Press) [Gebundene Ausgabe] von Manfred Broy (Autor), R. Steinbrüggen Die Informatik befasst sich mit der Verarbeitung, Speicherung, Übertragung und Darstellung von Information unter besonderer Berücksichtigung des Einsatzes digitaler informationsverarbeitender Maschinen. Dabei können Maschinenbeschreibungen selbst wiederum als Informationen aufgefasst werden. Daraus resultiert eine erhebliche Komplexität, die der universellen Mächtigkeit der Informatik als Wissenschaft und Technik der Modellierung entspricht. Modellierung dient in aller Regel zweierlei Zwecken. Zum einen wird ausschnittsweise ein Abbild der realen Welt und eine Aufgabe der Informationsverarbeitung dargestellt. Zum anderen wird eine Vorlage für die Arbeitsweise eines informatischen Systems angegeben. Die Autoren vermitteln praxisrelevante Fertigkeiten und grundsätzliche Einsichten, um Informationssysteme auf ihre Struktur hin analysieren und entwerfen zu können. Leitlinie dieser E
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