Religionslehrkrafte stehen als Profis fur religiose Bildung vor der Aufgabe religiose Kompetenzen zu vermitteln. Handeln und Wahrnehmen sind dabei zwei wesentliche Bestandteile eines erfolgreichen und nachhaltigen Unterrichts. Empirisch fundiert werden anhand von Beispielen konkrete Hinweise gegeben, wie ein solcher Unterrichtsprozess gelingt. Band 2 der "Handlungsorientierten Religionsdidaktik" nimmt die Unterrichtsmethoden in den Blick. Neben klassischen Methoden des Religionsunterrichts wie text-, bild-, gesprachs- und musikbezogenem Handeln stellt der Autor neuere Formen vor: Spielend lernen, projektorientierte Arbeit, digitale Medien, spiritualitatsbezogene Methoden uvm. Kapitel zu Evaluation und Leistungsbewertung sowie disziplinunterstutzendem Handeln runden den Band ab.
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Gr.-8°. 213; 337 Seiten m. Diagrammen. kart. (Religionspädagogik innovativ, 27/ 28). (Umschläge mit Einkerbungen - sonst guter Zustand). [ *** 9783170349582, 9783170364165 *** ] >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<. Seller Inventory # 64144A
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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Prof. Dr. Manfred Riegger ist apl. Professor am Lehrstuhl fuer Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts und Religionspaedagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultaet der Universitaet Augsburg.Religionslehrkraefte stehen als Profis fuer religioese Bil. Seller Inventory # 253210738
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Religionslehrkräfte stehen als Profis für religiöse Bildung vor der Aufgabe religiöse Kompetenzen zu vermitteln. Handeln und Wahrnehmen sind dabei zwei wesentliche Bestandteile eines erfolgreichen und nachhaltigen Unterrichts. Empirisch fundiert werden anhand von Beispielen konkrete Hinweise gegeben, wie ein solcher Unterrichtsprozess gelingt.Band 2 der 'Handlungsorientierten Religionsdidaktik' nimmt die Unterrichtsmethoden in den Blick. Neben klassischen Methoden des Religionsunterrichts wie text-, bild-, gesprächs- und musikbezogenem Handeln stellt der Autor neuere Formen vor: Spielend lernen, projektorientierte Arbeit, digitale Medien, spiritualitätsbezogene Methoden uvm. Kapitel zu Evaluation und Leistungsbewertung sowie disziplinunterstützendem Handeln runden den Band ab. Seller Inventory # 9783170364165