Was müssen Pfarrer und Pfarrerinnen können? Angesichts rasanter Transformationsprozesse in Gesellschaft und Kirche verändert sich auch der Anspruch an die Ausbildung zum Pfarrberuf. Dieser Band legt erstmals eine Übersicht über die verschiedenen Ausbildungskonzepte der Predigerseminare in der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) sowie einiger ausgewählter europäischer Länder vor. Die Beiträge stammen überwiegend aus der Feder der Leiter und Leiterinnen dieser Ausbildungsinstitute. Sie stellen jeweils die Geschichte und den gegenwärtigen Zuschnitt der Pfarrbildung dar, geben Einblick in die zugrunde liegenden konzeptionellen Überlegungen und formulieren gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen des zweiten Ausbildungsabschnitts auf dem Weg zum Pfarrberuf. Auf diese Weise formulieren sie eine "praktische Theologie" eigener Art. Historische und praktisch-theologische Beiträge zur Pfarrbildung runden diese Kartografie der Ausbildungslandschaft der Predigerseminare ab.
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Geboren 1958; 1977-81 Studium der Physik und Meteorologie; 1984-89 Studium der Ev. Theologie; ab 1996 Militärpfarrer in Munster und Bonn; 2005-15 Superintendent in Hildesheim; seit 2016 Referent für Theologische Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers.
Geboren 1966; 1986-91 Studium der Ev. Theologie; 1997 Promotion; 1995-97 Vikariat in Halle/Saale; 1998-99 Vikariat in Münster; 1999 Ordination; 2002-12 Berufschulpfarrerin in Saarbrücken; 2015-21 Studiendirektorin des Predigerseminars Loccum; seit 2021 Regionalbischöfin im Sprengel Hildesheim Göttingen.
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Paperback. Condition: new. Paperback. Was muessen Pfarrer und Pfarrerinnen koennen? Angesichts rasanter Transformationsprozesse in Gesellschaft und Kirche veraendert sich auch der Anspruch an die Ausbildung zum Pfarrberuf. Dieser Band legt erstmals eine UEbersicht ueber die verschiedenen Ausbildungskonzepte der Predigerseminare in der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) sowie einiger ausgewaehlter europaeischer Laender vor. Die Beitraege stammen ueberwiegend aus der Feder der Leiter und Leiterinnen dieser Ausbildungsinstitute. Sie stellen jeweils die Geschichte und den gegenwaertigen Zuschnitt der Pfarrbildung dar, geben Einblick in die zugrunde liegenden konzeptionellen UEberlegungen und formulieren gegenwaertige und zukuenftige Herausforderungen des zweiten Ausbildungsabschnitts auf dem Weg zum Pfarrberuf. Auf diese Weise formulieren sie eine "praktische Theologie" eigener Art. Historische und praktisch-theologische Beitraege zur Pfarrbildung runden diese Kartografie der Ausbildungslandschaft der Predigerseminare ab. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Seller Inventory # 9783161609923
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