Synopsis
Ce manuel de pédagogie différenciée propose à l'élève un parcours spécifique pour acquérir des stratégies de lecture et développer dans la classe une dynamique interculturelle. Les consignes, les fiches méthodologiques et les exercices permettent un cheminement à la carte, tandis qu'une série d'activités collectives invite le groupe au débat, à l'investigation et à une production propre.
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Objectif lecture
ISBN 10: 2804129535
ISBN 13: 9782804129538
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Objectif lecture
ISBN 10: 2804129535
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