This book brings together studies about reported speech, studies whose organizing principle is time. By virtue of its plasticity, the polysemy of a term allows us to raise questions that touch on issues ranging from the verbal expression of tense in polyphonic discourses to queries about the circulation in memory of the foundational utterances of culture and the legacy of the past.
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Laurence Rosier est professeure de linguistique et d'analyse du discours à l'université Libre de Bruxelles. Elle est spécialiste du discours rapporté. Elle a publié de nombreux livres dont La Langue française. Passions et polémiques (Paris, 2008) et Petit traité de l'insulte (Loverval, 2009). Ses préoccupations actuelles sont les discours insultants et les manifestations discursives du sexisme sur la toile.
Sophie Marnette est professeure de langue et littérature françaises médiévales à l'université d'Oxford. Elle fait partie des membres fondateurs de Ci-dit, le groupe international de recherches sur le discours rapporté. Sa recherche offre une approche linguistique et philologique de questions littéraires telles que l'origine et l'évolution des genres littéraires médiévaux et les rapports entre histoire et fiction.
Juan-Manuel López-Muñoz est professeur à la faculté de philosophie et lettres de l'université de Cadix (Espagne) où il enseigne la sémantique, la pragmatique et l'analyse du discours. Il est chercheur associé du laboratoire de langage et traitement automatique à l'université de Sfax (Tunisie). Ses publications portent sur les notions de « voix » et d' « identité » dans un corpus intégrant des genres de textes variés.
Greta Komur-Thilloy est professeure de sciences du langage à l'université de Haute-Alsace. Ses recherches portent sur la linguistique énonciative, la linguistique du discours, les types textuels et le discours rapporté ainsi que sur la didactique du FLE et sur l'acquisition des langues. Auteure de nombreuses études, elle a publié Presse écrite et discours rapporté (Paris, 2010) et Éducation plurilingue (Paris, 2016).
Hélène Barthelmebs-Raguin est Associate Professor en langue et littérature françaises et leur didactique à l'université du Luxembourg. Ses travaux portent sur les constructions genrées et l'écriture féminine dans les littératures francophones. Ils reposent sur l'étude des stratégies d'écriture au féminin, dans les francophonies européennes, dans la littérature algérienne de langue française et la littérature québécoise.
La volonté des auteurs de ces études, dans la continuité de l'esprit pluridisciplinaire développé par les Ci-distes, repose sur la conduite de réflexions mêlant sciences du langage et études médiatiques aux analyses littéraires. Cet ouvrage consacré à l'étude des discours rapportés propose une réflexion sur le temps envisagé selon quatre grandes pistes de recherche, laissant ainsi apparaître la polysémie du vocable qui permet, par sa plasticité, de réunir plusieurs questionnements, de l'expression verbale du temps dans le discours aux interrogations sur la circulation mémorielle des énoncés fondateurs de culture et de patrimoine. L'évanescence des lieux avec le monde numérique a aussi interrogé la variable temporelle dans sa dimension communicative et mémorielle, ainsi que la forme et la propriété des discours circulants.
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