- Une méthode syllabique rigoureuse en quatre temps : - l'étude du son (phonème) ; - l'étude de la correspondance lettre/son (phonème/graphème) ; - l'étude de la combinatoire des lettres (syllabes, mots, phrases) ; - le travail de manipulation syllabique, puis phonémique. - Un travail systématique sur le vocabulaire : - pour consolider l'étude des sons ; - pour catégoriser les mots ; - pour que chaque élève se construise une banque de mots. - Une étude régulière de la grammaire. Le guide pédagogique est disponible en téléchargement gratuit (offre réservée aux enseignants).
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Delphine Grasset est enseignante, formatrice et auteure dans le domaine de la pédagogie élémentaire. Professeure des écoles depuis près de 30 ans, elle exerce principalement en classe de CP au sein de l’académie de Rennes. Elle s’est spécialisée dans l’apprentissage de la lecture et a développé des méthodes visant à réduire l’échec scolaire en s’appuyant sur des approches variées (classe flexible, ateliers, encodage avec l’arbre des mots de l’Enthousiasme Orthographique). Elle est surtout connue pour être l’auteure de la méthode de lecture Pilotis. Elle a également conçu d’autres ouvrages pédagogiques, tels que la collection « Mon cahier pour... » ainsi que la méthode de lecture graphémique Sami et Julie.
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