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This collection of original articles provides an overview of key issues and approaches in contemporary language teaching.
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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Published by
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Paperback. Condition: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Seller Inventory # G1107602009I4N00
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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
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Cambridge University Press, 2012
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Softcover. Condition: Fair. A little more than average wear. No highlighting, underlining or margin notes detected on pages. Some corners of the cover are frayed, curled and/or scuffed. Free shipping and 30-day return policy. Ships from Canada. ; 7.99 X 0.67 X 10 inches; 314 pages. Seller Inventory # 4437
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ISBN 13: 9781107602007
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Condition: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Seller Inventory # 21344664-6
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ISBN 10: 1107602009
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Condition: Muy bueno. : Esta colección de artículos originales ofrece una visión general de vanguardia de los temas y enfoques clave en la enseñanza de idiomas contemporánea. Escrito por investigadores, educadores y académicos emergentes de renombre internacional, los capítulos se agrupan en cinco secciones: replantear nuestra comprensión de la enseñanza, la diversidad de los estudiantes y el aprendizaje en el aula, los enfoques y prácticas pedagógicas, los componentes del currículo y los medios y materiales. Cada capítulo cubre temas clave en la metodología de la enseñanza, como la pedagogía reflexiva, la enseñanza de clases grandes, el aprendizaje de idiomas basado en resultados, la instrucción oral y la tecnología en el aula. Los capítulos no asumen ningún conocimiento previo en particular y están escritos en un estilo accesible.Como consecuencia de la creciente demanda de programas de inglés eficaces, los profesionales de la enseñanza de idiomas participan en una revisión y evaluación continua de sus supuestos y prácticas. El surgimiento de enfoques como la enseñanza reflexiva, la pedagogía basada en tareas, la teoría de género y la investigación-acción son ejemplos de cómo la profesión de la enseñanza de idiomas experimenta olas periódicas de renovación y cambios de paradigma a medida que se reinventa continuamente a través del impacto de nuevas ideas, nuevas filosofías educativas, nuevas tecnologías y nuevos hallazgos de investigación. El presente volumen busca documentar tales cambios a través de una visión general completa de los enfoques y prácticas actuales en la enseñanza de idiomas. EAN: 9781107602007 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching Autor: Jack C. Richards| Anne Burns Idioma: en Páginas: 300 Año de publicación: 2012. Seller Inventory # Happ-2026-07-10-6f70306d
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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching Burns, Anne and Richards, Jack C.
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Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Cambridge University Press, 2012
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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
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ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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