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Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: medimops, Berlin, Germany
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Wellhöfer Verlag, 2019
ISBN 10: 3954282631ISBN 13: 9783954282630
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Leipziger Universitätsverlag, 2005
ISBN 10: 3865830471ISBN 13: 9783865830470
Seller: medimops, Berlin, Germany
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Wellhöfer Verlag, 2019
ISBN 10: 3954282631ISBN 13: 9783954282630
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: New.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2019
ISBN 10: 3824812487ISBN 13: 9783824812486
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.19x5.67x0.39 inches. In Stock.
Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 7.60x4.84x1.38 inches. In Stock.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: medimops, Berlin, Germany
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Condition: very good. Pitzer, Christine (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Wellh�fer Verlag 2017-09-20, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: New.
Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: New.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: As New. Pitzer, Christine (illustrator). Unread book in perfect condition.
Published by Wellhöfer Verlag, 2017
ISBN 10: 3954282283ISBN 13: 9783954282289
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Wellhöfer Verlag, 2019
ISBN 10: 3954282631ISBN 13: 9783954282630
Seller: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
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Condition: Good. Book is in Used-Good condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain limited notes and highlighting. 0.49.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: Blackwell's, London, United Kingdom
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paperback. Condition: New. Language: ger.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: Blackwell's, London, United Kingdom
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paperback. Condition: New. Pitzer, Christine (illustrator). Language: ger.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: New.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: New. Pitzer, Christine (illustrator).
Published by Leipzig : Leipziger Univ.-Verl., 2005
ISBN 10: 3865830471ISBN 13: 9783865830470
Seller: Versandhandel Rosemarie Wassmann, Oyten, Germany
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kart. Condition: Gut. 433 S. ; 24 cm Leichte Spuren an der Broschur, sonst textsauber und gepflegt. F68 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 756.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Paperback. Condition: Brand New. Pitzer, Christine (illustrator). German language. 8.98x6.69x0.55 inches. In Stock.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
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Condition: New. Pitzer, Christine (illustrator).
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.15x5.75x1.02 inches. In Stock.
Published by Reinhardt Ernst, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
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Condition: As New. Pitzer, Christine (illustrator). Unread book in perfect condition.
Published by Reinhardt Ernst Okt 2023, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Neuware -Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten. 196 pp. Deutsch.
Published by Reinhardt Ernst Okt 2023, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Neuware -Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten. 196 pp. Deutsch.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Reinhardt Ernst Okt 2023, 2023
ISBN 10: 3497032166ISBN 13: 9783497032167
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Neuware -Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt zunehmender Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Dialog als Grundform der menschlichen Verständigung steht auch in der sprachlichen Förderung und der Sprachtherapie im Zentrum. Für eine auf aktuellen Forschungsergebnissen fußende professionelle Planung und Umsetzung von Förderung und Therapie ist zudem der Dialog, der Austausch zwischen den Professionen und den professionell Tätigen, unumgänglich. Die Forschung zur Sprachentwicklung, zu möglichen Beeinträchtigungen, zur professionellen Unterstützung der Entwicklung der Sprache(n) eines Kindes, zur Sprachbildung, -förderung und -therapie bildet hierfür die Basis. Vor dem Hintergrund der gesetzten Schwerpunktthemen des 34. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2022 an der Humboldt-Universität zu Berlin stattfand, stellten sich u.a. folgende Fragen:- Wie kann die sich stetig verändernde Ressource Digitalität im Kontext Sprachbildung - Sprachförderung - Sprachtherapie nutzbar gemacht werden - Welche Möglichkeiten der professionellen Kommunikation und Interaktion zwischen Fachkräften und hinsichtlich effektiver Kommunikationsstrategien sowie Kommunikationsmittel für Förderung und Therapie bestehen und wie können diese effektiv umgesetzt werden - Wie können wir uns der Herausforderung der Sicherstellung von Partizipation von Menschen mit Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprache und Kommunikation stellen Für die Beantwortung dieser Fragen wurden u.a. folgende Schwerpunkte in Vorträgen und Workshops bearbeitet, die in diesem Band dokumentiert sind:Digitalität- Apps in der Sprachförderung- Digitale Medien im Schriftspracherwerb- Digitale Diagnostik von der Kita bis ins Jugendalter- VideotherapieKommunikation- Sprachförderung und Musik- Strategiegeleitet Sprachkompetenzen fördern- Mit Eltern im Dialog- Mündliches Sprachhandeln in der KitaPartizipation- Einschätzungen zur Partizipation von Schülerinnen und Schülern- Gelingende Übergänge von der Kita in die Schule - Ressourcen der Unterstützten Kommunikation nutzen - Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen - Unterstützungsbedarfen 503 pp. Deutsch.
Published by Schulz-Kirchner Verlag Gm Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3824813092ISBN 13: 9783824813094
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Dialog als Grundform der menschlichen Verständigung steht auch in der sprachlichen Förderung und der Sprachtherapie im Zentrum. Für eine auf aktuellen Forschungsergebnissen fußende professionelle Planung und Umsetzung von Förderung und Therapie ist zudem der Dialog, der Austausch zwischen den Professionen und den professionell Tätigen, unumgänglich. Die Forschung zur Sprachentwicklung, zu möglichen Beeinträchtigungen, zur professionellen Unterstützung der Entwicklung der Sprache(n) eines Kindes, zur Sprachbildung, -förderung und -therapie bildet hierfür die Basis. Vor dem Hintergrund der gesetzten Schwerpunktthemen des 34. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2022 an der Humboldt-Universität zu Berlin stattfand, stellten sich u.a. folgende Fragen:- Wie kann die sich stetig verändernde Ressource Digitalität im Kontext Sprachbildung - Sprachförderung - Sprachtherapie nutzbar gemacht werden - Welche Möglichkeiten der professionellen Kommunikation und Interaktion zwischen Fachkräften und hinsichtlich effektiver Kommunikationsstrategien sowie Kommunikationsmittel für Förderung und Therapie bestehen und wie können diese effektiv umgesetzt werden - Wie können wir uns der Herausforderung der Sicherstellung von Partizipation von Menschen mit Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprache und Kommunikation stellen Für die Beantwortung dieser Fragen wurden u.a. folgende Schwerpunkte in Vorträgen und Workshops bearbeitet, die in diesem Band dokumentiert sind:Digitalität- Apps in der Sprachförderung- Digitale Medien im Schriftspracherwerb- Digitale Diagnostik von der Kita bis ins Jugendalter- VideotherapieKommunikation- Sprachförderung und Musik- Strategiegeleitet Sprachkompetenzen fördern- Mit Eltern im Dialog- Mündliches Sprachhandeln in der KitaPartizipation- Einschätzungen zur Partizipation von Schülerinnen und Schülern- Gelingende Übergänge von der Kita in die Schule - Ressourcen der Unterstützten Kommunikation nutzen - Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen - Unterstützungsbedarfen 503 pp. Deutsch.