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Lese-Rechtschreib-Schwache Und Legasthenie: Grundlagen, Diagnostik Und Forderung (Lehren Und Lernen) - Softcover
Kinder und Jugendliche mit Problemen beim Erlernen des Lesens und der Rechtschreibung benotigen eine besondere Forderung - das ist unumstritten. Trotzdem bleiben Fragen: Wie sinnvoll sind die Kriterien, nach denen Kinder als lese-rechtschreib-schwach bzw. als Legastheniker diagnostiziert werden? Welche Fordermassnahmen sind erfolgreich und wie kann man sie individuell passgenau auswahlen? Haben sich die Verfahren zur Pravention von LRS bewahrt? Ausgehend von einer entwicklungspsychologischen Analyse der kognitiven Prozesse beim Schriftspracherwerb bietet das Buch ein theoretisches Gerust, um individuelle "Schwachstellen" beim Schriftspracherwerb und Ansatze fur die Forderung zu erkennen. Es werden diagnostische Verfahren und Forderprogramme vorgestellt - einschliesslich der Ergebnisse zu ihrer Evaluation. Fallbeispiele veranschaulichen die Ausfuhrungen.
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About the Author:
Gerheid Scheerer-Neumann (em.) ist Diplom-Psychologin und war zuletzt Professorin fur Grundschulpadagogik mit Schwerpunkt im Lernbereich Deutsch an der Universitat Potsdam.
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- PublisherKohlhammer
- Publication date2015
- ISBN 10 3170207407
- ISBN 13 9783170207400
- BindingPaperback
- Number of pages172
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Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie: Grundlagen, Diagnostik und Förderung (Lehren Und Lernen)
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Kohlhammer Verlag
(2015)
ISBN 10: 3170207407
ISBN 13: 9783170207400
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Book Description Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M03170207407-G
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Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie: Grundlagen, Diagnostik und Förderung (Lehren Und Lernen)
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Kohlhammer Verlag
(2015)
ISBN 10: 3170207407
ISBN 13: 9783170207400
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Book Description Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03170207407-V
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Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie : Grundlagen, Diagnostik und Förderung. Lehren und Lernen
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Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
(2015)
ISBN 10: 3170207407
ISBN 13: 9783170207400
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Broschiert
First Edition
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Book Description Broschiert. Condition: Gut. 1. Auflage. 171 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250. Seller Inventory # 1748770
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