Gerontologisches und gerontopsychiatrisches Fachwissen in 17 nach Themenbereichen gegliederten Kapiteln für die dreijährige Altenpflegeausbildung. Für den Unterricht nach Lernfeldern. Das Buch vermittelt Fachwissen als Grundlage für professionelles Handeln und für die Bewertung der Qualität von Arbeitsvorgängen in der Pflege. Die leicht verständliche Darstellung der Inhalte macht es darüber hinaus für alle diejenigen geeignet, die beruflich und privat mit alten Menschen zu tun haben bzw. sich weiterbilden wollen.
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Soft cover. Condition: Near Fine. 2nd Edition. Unread paperback, 340 pages, minor signs of gentle handling, clean and bright throughout with unmarked text, free of inscriptions and stamps, firmly bound. -- Gerontologisches und gerontopsychiatrisches Fachwissen in 14 nach Themenbereichen gegliederten Kapiteln für die dreijährige Altenpflegeausbildung. Für den Unterricht nach Lernfeldern. Das Buch vermittelt Fachwissen als Grundlage für professionelles Handeln, Argumentierten und für die Bewertung der Qualität von Arbeitsvorgängen in der Pflege. Die leicht verständliche Darstellung der Inhalte macht es darüber hinaus für alle diejenigen geeignet, die beruflich und privat mit alten Menschen zu tun haben bzw. sich weiterbilden wollen. -- Inhalt: 1 Tipps zum Lernen für die Ausbildung - Lernfeld: Lernen lernen 2 Aiternsforschung und Altersdefinitionen - Lernfeld: Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen 3 Wahrnehmung - Lernfeld: Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren [Der Begriff Wahrnehmung; Reizüberflutung und sensorische Deprivation; Der Prozess der Wahrnehmung; Gestaltpsychologische Wahrnehmungsgesetze; Was die Wahrnehmung beeinflusst; Wahrnehmungsstörungen; Veränderungen der Wahrnehmung im Alter; Soziale Wahrnehmung; Wiederholen und Vertiefen] 4 Sozialwissenschaftliche Methoden und ihre Bedeutung fürdie Pflegepraxis - Lernfeld: Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren [Wissenschaft gegenüber Alltagswissen; Sozialwissenschaftliche Methoden; Längsschnittstudien und Querschnittstudien; Evaluationsstudien; Methodenkenntnisse und ihre Bedeutung für die Pflegepraxis; Wiederholen und Vertiefen] 5 Geriatrisches Assessment - Lernfeld: Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren 6 Lernen und Gedächtnis - Lernfelder: Lernen lernen / Alte Menschen bei der Tagesgestaltung und bei selbst organisierten / Aktivitäten unterstützen 7 Entwicklungsprozesse und Persönlichkeit im Alteraus psychologischer Sicht - Lernfelder: Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen / Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen / Handeln berücksichtigen 8 Lebensbedingungen und soziale Situation alter Menschenin unserer Gesellschaft - Lernfeld: Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen / Handeln berücksichtigen 9 Wohnen im Alter - Lernfeld: Alte Menschen bei der Wohnraum- und Wohnumfeldgestaitung unterstützen 10 Kommunikation und Gesprächsführung - Lernfelder: Anleiten, beraten und Gespräche führen / Berufliches Selbstverständnis entwickeln / Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen 11 Gruppenprozesse verstehen und Gruppenaktivitätenunterstützen - Lernfelder: Alte Menschen bei der Tagesgestaltung und bei selbst organisierten Aktivitätenunterstützen / Berufliches Selbstverständnis entwickeln 12 Interventionen gezielt und begründet einsetzen - Lernfelder: Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen / Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren 13 Grundlagen der Gerontopsychiatrie - Lernfeld: Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen 14 Psychische Erkrankungen im Alter - Lernfeld: Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen 15 Psychosoziale Interventionen für demenziell erkrankte Menschen - Lernfeld: Alte Menschen personen-und situationsbezogen pflegen 16 Mit berufstypischen psychischen Belastungen in der Altenpflege Inhaltumgehen - Lernfelder: Die eigene Gesundheit erhalten und fördern / Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen 17 Auseinandersetzung mit Sterben und Tod - Lernfelder: Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen / Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen / Berufliches Selbstverständnis entwickeln; Wie passen die Kapitel zu den Lernfeldern?; Nützliche Internetadressen; Glossar; Stichwortverzeichnis; Literatur. Seller Inventory # 005789
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