Published by Ciranda Cultural
ISBN 10: 8538004166 ISBN 13: 9788538004165
Seller: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, United Kingdom
Paperback. Condition: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Published by Parramón (edition 7), 2018
ISBN 10: 8434238047 ISBN 13: 9788434238046
Seller: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Hardcover. Condition: Very Good. 7. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported.
Published by Editorial Desclée de Brouwer, S.A., 2014
ISBN 10: 8433026925 ISBN 13: 9788433026927
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia. Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutoría como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guía didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva. El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberían formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutoría su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artística. Rafael Bisquerra Alzina es director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar y del Postgrado en Intel ligència Emocional en las Organizaciones de la Universidad de Barcelona (UB); es fundador del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) que tiene como línea de investigación la educación emocional. En esta misma editorial tiene publicado Educación emocional. Propuestas para educadores y familias (Desclée de Brouwer, 2011). Bisquerra Alzina, Rafael/Colau González, Carlos/Colau González, Pablo/Collel Caralt, Jordi/Escudé Miquel, Carme/Pérez Escoda, Núria/Ortega Ruiz, Rosario/Avilés Martínez, José Mª *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Cuadernos de Pedagogía, 2000
ISBN 10: 8471976552 ISBN 13: 9788471976550
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Condition: Muy bueno. EAN: 9788471976550 Tipo: Libros Título: Educacion Emocional y Bienestar Autor: Bisquerra Alzina, Rafael Editorial: PRAXIS EDITORIAL.
ISBN 10: 8476654413 ISBN 13: 9788476654415
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Condition: Bueno. EAN: 9788476654415 Tipo: Libros Título: Introduccion Conceptual Al Analisis Multivariable Autor: Bisquerra Alzina, Rafael Idioma: ES Páginas: 432 Información adicional: (t.2).
Published by Parramon France, 2014
ISBN 13: 9791026100379
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by HORSORI EDITORIAL, 2017
ISBN 10: 8496108759 ISBN 13: 9788496108752
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. La educación emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales que contribuyan al bienestar personal y social. Esta obra presenta un amplio panorama de la práctica de la educación emocional, que debería iniciarse desde el nacimiento y estar presente a lo largo de la vida. Después de una descripción general de la educación emocional, se dedica un capítulo a la práctica en cada uno de los niveles educativos obligatorios: educación infantil, primaria y secundaria. Es un libro eminentemente práctico, de tal forma que en todos los capítulos hay ejemplos y actividades prácticas propias del nivel educativo del capítulo. Con esto se pretende ilustrar la práctica de la educación emocional y dar sugerencias que orienten a la persona interesada. Un capítulo se dedica a la interacción entre acción tutorial, educación para la ciudadanía y educación emocional. Se proponen estrategias para poner en práctica la educación emocional en función de las posibilidades del contexto. Las familias juegan un papel esencial en la educación emocional. Es importante que padres y madres hayan adquirido las competencias emocionales necesarias para poder contribuir a la educación emocional de sus hijos. Hay que contribuir a la formación de madres y padres para que éstos puedan educar mejor a sus hijos e hijas en la dimensión emocional. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial UOC, 2016
ISBN 10: 8491165711 ISBN 13: 9788491165712
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Catalán. Aquest llibre proposa un viatge d?exploració emocional que comença en la Constel lació Fosca, formada per les galàxies Por, Ira i Tristesa. El repte consisteix a explorar cada un dels seus planetes centrals, i trobar-hi els recursos per a sortir d?aquest triangle gravitacional que ens atrapa, i adreçar-nos cap a la Constel lació Lluminosa, on es troben els planetes Confiança, Serenitat i Alegria Els autors, experts en educació i gestió emocional, han escrit un llibre interactiu que ajudarà el lector a canviar la manera de tractar les seves emocions, per a comprendre-les millor, i així aconseguir un major equilibri i benestar emocionals. Amb aquest llibre aprendràs sobre: emocions; valors; clima emocional; ecologia emocional; benestar; educació emocional; por; ira; tristesa; confiança; serenitat; alegria; salut emocional; creixement personal; gestió emocional; felicitat; vida; creativitat; pau; autonomia personal; univers emocional; amor; energies sostenibles; mecanismes de defensa; consciència; somnis; reinventar-se; gratitud *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Autoedición, Barcelona, 1984
Seller: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, BARC, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Dust Jacket Condition: Bien. Estadística (illustrator). El servicio contra reembolso tiene un coste adicional de 3 euros.
Published by Marcombo, 1994
ISBN 10: 8426708064 ISBN 13: 9788426708069
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Condition: Bueno. EAN: 9788426708069 Tipo: Libros Título: Orientación Psicopedagógica para la Prevención y el Desarrollo Autor: RAFAEL BISQUERRA ALZINA Editorial: EDITORIAL BOIXAREU UNIVERSITARIA, BARCELONA.
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Published by Desclée De Brouwer, 2013
ISBN 10: 8433025104 ISBN 13: 9788433025104
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Published by Narcea, 2010
ISBN 10: 8427711522 ISBN 13: 9788427711525
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. El interés y actualidad de todo lo relacionado con la Orientación Psicopedagógica es indiscutible. Para responder a las exigencias de esta nueva realidad, es precio un manual básico que se ocupe de las principales aportaciones a la orientación que se han ido produciendo a lo largo de su trayectoria histórica. Los orientadores deben conocer los hechos más importantes de la evolución de la Orientación Psicopedagógi-ca. En el ámbito temporal, esta obra abarca desde los orígenes hasta la actualidad de la Orientación Psicopedagógica, y en el ámbito geográfico engloba los principales países que, en cierto modo, han contribuido al avance de la orientación de forma signiticativa. Extracto del Índice: 1/ Antecedentes y surgimiento de la orientación. 2/ Orígenes y evolución del "Counseling". 3/ Factores psicológicos y pedagógicos de la orientación. 4/ Desarrollo en diversos países: América del Norte, Europa, América Latina, Asia y África. 5/ El caso español. Del pasado hacia el futuro. Rafael BISQUERRA ALZINA es Profesor de la Universidad de Barcelona y Presidente de la ACO-EP (Associació Catalana d Orientació Escolar i Professional). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by HORSORI EDITORIAL, 2018
ISBN 10: 8415212410 ISBN 13: 9788415212416
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Conceptos como inteligencia emocional, psicología positiva y coaching se han difundido de tal forma que han superado las barreras de los especialistas para pasar a ser de dominio público. Pero, en general, solamente a nivel cognitivo, o quizás cognoscitivo. Es decir, sabemos algo de estos temas, pero no los hemos puesto en práctica de forma generalizada. El objetivo de este libro es estimular su puesta en práctica. Para ello, se presenta un primer capítulo de fundamentación en el que se recogen algunas de las ideas y aportaciones en inteligencia emocional, bienestar y psicología positiva. De todo ello, se derivan aplicaciones para la práctica que cristalizan en: formación, coaching y creatividad. Un segundo capítulo presenta las más recientes contribuciones de la neurociencia como fundamento del bienestar, de donde se derivan aplicaciones para la práctica de la educación y la formación. En este libro nos centramos en el coaching como estrategia para el desarrollo de competencias (en concreto, de las emocionales) y en la gimnasia emocional, que es una estrategia para ampliar el campo de acción. La gimnasia emocional se puede llevar a la práctica en cualquier momento y en cualquier lugar; al igual que la actividad física. Pero, así como han proliferado los gimnasios, también se propone la creación de gimnasios emocionales como espacio idóneo para su práctica. La gimnasia emocional y el coaching ya están presentes en la educación formal y en las organizaciones, pero solamente de forma incipiente. Con este libro nos proponemos dar un nuevo impulso para una mayor generalización de estas prácticas. La intención de todo ello es contribuir al desarrollo de competencias emocionales a través de propuestas innovadoras y creativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Arco Libros - La Muralla, S.L., 2004
ISBN 10: 8471337487 ISBN 13: 9788471337481
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by PPU, 1983
Seller: Llibres Capra, Barcelona, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 1ª Edición. Anotaciones y subrayados a lápiz y bolígrafo. 277 pg.
Published by PalauGea Comunicación S.L., 2016
ISBN 10: 8494400231 ISBN 13: 9788494400230
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by HORSORI, 2019
ISBN 10: 8494985744 ISBN 13: 9788494985744
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Publication Date: 1984
Seller: Llibres Capra, Barcelona, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 1ª Edición. 182 pg.
Published by Sintesis, 2019
ISBN 10: 8491714286 ISBN 13: 9788491714286
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Se ha llegado al coaching actual a partir de una larga evolución cuyas referencias se pueden rastrear desde la Antigüedad. En esta obra se ofrece una revisión de todos estos antecedentes. El coaching ha tomado prestados elementos de diversas ciencias, teorías y enfoques, principalmente del mundo laboral, de la psicología, del counseling, del entrenamiento deportivo y de la educación de adultos. El proceso de construcción del coaching, tal y como se entiende en el siglo XXI, es el resultado de la evolución de distintos elementos que han ido confluyendo en el coaching actual. A partir de mediados del siglo xx se producen una serie de cambios en las organizaciones que favorecerán el surgimiento del coaching. Entre ellos están el management, el desarrollo organizacional, los recursos humanos, la mentoría, la facilitación, la consultoría de empresa, la formación en la empresa, el agente de cambio (change agent), etc. Este libro presenta los rasgos ilustrativos del perfil de cada una de estas reconocidas personas, así como los factores más importantes que han influido en el surgimiento y desarrollo del coaching. Rafael Bisquerra Alzina es catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universidad de Barcelona (UB). Doctor en Ciencias de la Educación. Licenciado en Pedagogía y en Psicología. Director del máster en Inteligencia Emocional en las Organizaciones y del máster en Educación Emocional y Bienestar (UB). Meritxell Obiols Soler es doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona (UB). Directora del posgrado en Coaching en el Entorno Laboral (UB). Directora de coachingbcn. com. Especialista en coaching, inteligencia emocional, liderazgo y formadora. Coach Profesional Senior certificada por AECOP, ICF y ASESCO. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Seller: LIBRERIA AZACAN, Valladolid, CYL, Spain
Editorial Boixareu Universitaria, 1992, Barcelona. Rústica. 321p. 17X24cm. Buen estado.
Published by PRAXIS, PRAXCIS UNIVERSIDAD, 1998
ISBN 10: 847197469X ISBN 13: 9788471974693
Seller: Librería Rola Libros, SEVILLA, Spain
TAPA BLANDA. Condition: Bien. Psicología CONSULTE NUESTRAS CONDICIONES Y GASTOS DE ENVÍO.
Published by Editorial Graó, 2016
ISBN 10: 8499807135 ISBN 13: 9788499807133
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Las investigaciones sobre el bienestar emocional (felicidad) en los últimos años han aportado conocimientos que deben ponerse a disposición de la sociedad. La implicación educativa que de esto se deriva es el desarrollo de competencias emocionales para la construcción del bienestar, lo cual nos sitúa en la finalidad de la educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Ed. Adams, 2001
ISBN 10: 8480610190 ISBN 13: 9788480610193
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. La eficiencia lectora combina la comprensión y la velocidad lectora; aspectos estos, sin duda, más importantes de la lectura. Esta obra se estructura en dos partes: la primera presenta el proceso de elaboración de las pruebas de eficiencia lectora; mientras que la segunda se refiere al proyecto de lectura en asignaturas. Como se verá, estos no son aspectos desligados, de hecho se propondrá la medición como estrategia para el desarrollo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by ADAMS, 1994
ISBN 10: 8480610204 ISBN 13: 9788480610209
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Eficiència lectora la mesura per al seu desenvolupament. Exercicis i baremes en català editado por Adams.
Published by PALAUGEA COMUNICACON, 2015
ISBN 10: 9788494404 ISBN 13: 9789788494409
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. La historiadora Erica Couto-Ferreira nos guía por un inquietante, divertido y filosófico retablo de momias, esqueletos, "petrificados" y demás despojos terribles -y bellos-, y en el proceso nos regalará una reflexión sobre todos nosotros. "Cuerpos. Las otras vidas del cadáver" muestra el arte de petrificadores rivales que competían por descubrir la mejor técnica de conservación de cadáveres, la exposición artística de los difuntos, las ejecuciones públicas (con famosos verdugos que escribieron sus memorias), el consumo de partes del cuerpo humano con fines médicos, la circulación de reliquias, vampirismos, etc. Todo ello salpicado de reflexiones filosóficas y referencias literarias que defienden la idea de que la vida del cadáver puede ser más duradera que la del cuerpo animado.
Published by Cuadernos de Pedagogía (Wolters Kluwer España), 2001
ISBN 10: 8471977044 ISBN 13: 9788471977045
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Paperback. Condition: Used - Good.
Published by Editorial Síntesis, S.A., 2012
ISBN 10: 8499589251 ISBN 13: 9788499589251
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica La orientación se propone el desarrollo de la personalidad integral del alumnado. Esto significa no solamente desarrollo cognitivo, sino también social, emocional, moral, físico, etc. La finalidad es formar personas para que puedan vivir y convivir en paz y en democracia. Para lograr este objetivo se requiere de un trabajo en equipo en el cual participan los profesionales de la orientación, tutores, profesorado, alumnado, institución educativa, familias, agentes sociales y otros profesionales y paraprofesionales. En esta obra se pone un énfasis especial en la educación emocional, ya que constituye un eje transversal que debería estar presente en todos los aspectos de la orientación y de la acción tutorial, así como en todas las materias académicas ordinarias. Esta importancia queda reflejada en el título y en muchas de las actividades, ejemplos y propuestas prácticas que se presentan a lo largo del libro, que contribuyen al desarrollo de competencias básicas para la vida y para el bienestar personal y socia *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Cuadernos de Pedagogía, 2024
ISBN 10: 8499872433 ISBN 13: 9788499872438
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Esta obra aborda los distintos aspectos a desarrollar en la orientación profesional. Su contenido se estructura en 20 capítulos, con un carácter teórico-práctico, donde se plantean diferentes cuestiones clave para la puesta en marcha de la orientación profesional en sus diferentes contextos: ¿cuál es la concepción, los principios y las funciones de la orientación profesional? ¿en qué contextos se desarrolla la orientación profesional? ¿a través de qué modelos teóricos, de intervención y organizativos se sirve la orientación profesional para su desarrollo? ¿cuáles son sus principales áreas de intervención? ¿a través de qué programas se desarrollan y ejecutan los principios, las funciones y los contenidos de dicha intervención? ¿a qué colectivos puede ir dirigida esta intervención? ¿qué papel juega la orientación profesional en los procesos de toma de decisiones vocacionales y en las transiciones académicas y sociolaborales? ¿cuál es el papel de las TIC en la orientación profesional? y ¿cuál es la relevancia del proyecto profesional en la formación de la persona a lo largo de su vida? Se trata de dar respuesta a todas estas cuestiones y contribuir a la mejora de la intervención de la orientación profesional. Para ello, se aporta a los profesionales de la orientación y la educación todos aquellos aspectos que se han de tener en cuenta en su desarrollo y puesta en práctica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial Síntesis, S.A., 2009
ISBN 10: 8497566262 ISBN 13: 9788497566261
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. La investigación sobre las emociones es algo relativamente reciente. A partir de los años noventa del siglo pasado, se produjo un gran impulso con las aportaciones de la inteligencia emocional, la neurociencia, la psiconeuroinmunología, la psicología positiva, etc. Todos estos conocimientos nos afectan personalmente en nuestra forma de sentir, pensar, actuar y al relacionarnos con otras personas. La educación emocional tiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales, que son básicas para la vida. Este libro aporta los fundamentos para la práctica de la educación emocional. Está dirigido a profesionales de la Educación, Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Educación Social, Coaching, profesionales de la ayuda, y por extensión a cualquier persona interesada en el tema de las emociones. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Cisspraxis, Barcelona., 2003
Seller: TURCLUB LLIBRES I OBRES, Binissalem, BALEA, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Excelente. 3ª Edición. Encuadernación en rústica, portada ilustrada. Contiene ilustraciones en b/n. Tiene algunas marcas en bolígrafo. 303 págs. La educación tradicionalmente se ha centrado en el desarrollo cognitivo, con un olvido generalizado de la dimensión emocional. Sin embargo, existe acuerdo en que la educación debe orientarse al pleno desarrollo de la personalidad del alumnado, lo que implica que el desarrollo cognitivo debe completarse con el desarrollo emocional. La respuesta a esta necesidad es la educación emocional, que tiene como objetivo un mejor conocimiento de los fenómenos emocionales, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida. Las repercusiones de la educación emocional pueden dejarse sentir en las relaciones interpersonales, en el clima de clase, en la disciplina, en el rendimiento académico, etc. Desde esta perspectiva, se la puede considerar también una estrategia de prevención de comportamientos inadecuados, de actos violentos, del consumo de drogas, del estrés, de estados depresivos, etc. [de la contraportada].