Published by Editorial Académica Española, 2021
ISBN 10: 6203589101 ISBN 13: 9786203589108
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condition: New.
Published by Editions Notre Savoir, 2021
ISBN 10: 6203777595 ISBN 13: 9786203777598
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condition: New.
Published by Our Knowledge Publishing, 2021
ISBN 10: 6203777587 ISBN 13: 9786203777581
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condition: New.
Published by Editions Notre Savoir 2021-06, 2021
ISBN 10: 6203777595 ISBN 13: 9786203777598
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New.
Published by Editorial Academica Espanola 2021-06, 2021
ISBN 10: 6203589101 ISBN 13: 9786203589108
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New.
Published by Edições Nosso Conhecimento Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777617 ISBN 13: 9786203777611
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Uma estratégia didática para o ensino-aprendizagem dos cultivos transgênicos é proposta para estudantes do nono ano do ensino médio em uma instituição pública de ensino. Como atividade inicial, foram explorados os conhecimentos prévios dos estudantes sobre engenharia genética, cultivos transgênicos e plantas transgênicas. Para este fim, foi aplicado um teste de diagnóstico. Posteriormente, foi concebida uma estratégia didáctica baseada nos princípios da aprendizagem significativa e do desenvolvimento de competências de pensamento crítico através do estudo e aplicação do módulo 3 da publicação Bio-Adventure, mostrando que a estratégia foi satisfatória em 80% dos alunos. 84 pp. Portugiesisch.
Published by Edizioni Sapienza Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777609 ISBN 13: 9786203777604
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Una strategia didattica per l'insegnamento-apprendimento delle colture transgeniche è proposta per gli studenti del nono grado della scuola superiore in un'istituzione educativa pubblica. Come attività iniziale, sono state esplorate le conoscenze precedenti degli studenti sull'ingegneria genetica, le colture transgeniche e le piante transgeniche. A questo scopo, è stato applicato un test diagnostico. Successivamente, è stata progettata una strategia didattica basata sui principi dell'apprendimento significativo e lo sviluppo di capacità di pensiero critico attraverso lo studio e l'applicazione del modulo 3 della pubblicazione Bio-Adventure, dimostrando che la strategia era soddisfacente nell'80% degli studenti. 84 pp. Italienisch.
Published by Editorial Académica Española Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203589101 ISBN 13: 9786203589108
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Se propone una estrategia didáctica para la enseñanza - aprendizaje de los cultivos transgénicos dirigida a estudiantes de noveno grado de básica secundaria en una Institución Educativa de carácter pública. Como actividad inicial se exploraron los conocimientos previos de los estudiantes sobre ingeniería genética, cultivos transgénicos y plantas transgénicas. Para ello, se aplicó una prueba diagnóstica. Posteriormente, se diseñó una estrategia didáctica orientada por principios del aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico a través, del estudio y aplicación del módulo 3 dela publicación Bio-Aventura, evidenciando que la estrategia fue satisfactoria en el 80% de los estudiantes. 84 pp. Spanisch.
Published by Our Knowledge Publishing Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777587 ISBN 13: 9786203777581
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A didactic strategy for the teaching-learning of transgenic crops is proposed for ninth grade students of basic secondary school in a public educational institution. As an initial activity, the students' previous knowledge about genetic engineering, transgenic crops and transgenic plants was explored. For this purpose, a diagnostic test was applied. Subsequently, a didactic strategy was designed based on the principles of meaningful learning and the development of critical thinking skills through the study and application of module 3 of the publication Bio-Adventure, showing that the strategy was satisfactory in 80% of the students. 80 pp. Englisch.
Published by Verlag Unser Wissen Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777579 ISBN 13: 9786203777574
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Es wird eine didaktische Strategie für das Lehren und Lernen von transgenen Nutzpflanzen für Schüler der neunten Klasse der Hauptschule in einer öffentlichen Bildungseinrichtung vorgeschlagen. Als erste Aktivität wurde das Vorwissen der Schüler über Gentechnik, transgene Nutzpflanzen und transgene Pflanzen erkundet. Zu diesem Zweck wurde ein Diagnosetest angewendet. Anschließend wurde eine didaktische Strategie entworfen, die auf den Prinzipien des sinnvollen Lernens und der Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken durch das Studium und die Anwendung von Modul 3 der Publikation Bio-Adventure basiert. Es zeigte sich, dass die Strategie bei 80% der Studenten zufriedenstellend war. 92 pp. Deutsch.
Published by Sciencia Scripts Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777625 ISBN 13: 9786203777628
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Predlagaetsq didakticheskaq strategiq prepodawaniq-izucheniq transgennyh kul'tur dlq uchaschihsq 9-go klassa osnownoj srednej shkoly w gosudarstwennom uchebnom zawedenii. V kachestwe nachal'nogo meropriqtiq byli izucheny predyduschie znaniq studentow o gennoj inzhenerii, transgennyh kul'turah i transgennyh rasteniqh. Dlq ätogo byl primenen diagnosticheskij test. Vposledstwii byla razrabotana didakticheskaq strategiq, osnowannaq na principah osmyslennogo obucheniq i razwitiq nawykow kriticheskogo myshleniq posredstwom izucheniq i primeneniq modulq 3 publikacii Bio-Adventure, kotoraq pokazala, chto strategiq byla udowletworitel'noj u 80% studentow. 92 pp. Russisch.
Published by Editions Notre Savoir Jun 2021, 2021
ISBN 10: 6203777595 ISBN 13: 9786203777598
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Une stratégie didactique pour l'enseignement-apprentissage des cultures transgéniques est proposée aux élèves de neuvième année de lycée dans un établissement d'enseignement public. L'activité initiale consistait à explorer les connaissances antérieures des élèves sur le génie génétique, les cultures transgéniques et les plantes transgéniques. À cette fin, un test de diagnostic a été appliqué. Par la suite, une stratégie didactique a été conçue sur la base des principes de l'apprentissage significatif et du développement de la pensée critique à travers l'étude et l'application du module 3 de la publication Bio-Adventure, montrant que la stratégie était satisfaisante pour 80% des étudiants. 88 pp. Französisch.
Published by Verlag Unser Wissen, 2021
ISBN 10: 6203777579 ISBN 13: 9786203777574
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Es wird eine didaktische Strategie für das Lehren und Lernen von transgenen Nutzpflanzen für Schüler der neunten Klasse der Hauptschule in einer öffentlichen Bildungseinrichtung vorgeschlagen. Als erste Aktivität wurde das Vorwissen der Schüler über Gentechnik, transgene Nutzpflanzen und transgene Pflanzen erkundet. Zu diesem Zweck wurde ein Diagnosetest angewendet. Anschließend wurde eine didaktische Strategie entworfen, die auf den Prinzipien des sinnvollen Lernens und der Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken durch das Studium und die Anwendung von Modul 3 der Publikation Bio-Adventure basiert. Es zeigte sich, dass die Strategie bei 80% der Studenten zufriedenstellend war.
Published by Editions Notre Savoir, 2021
ISBN 10: 6203777595 ISBN 13: 9786203777598
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Une stratégie didactique pour l'enseignement-apprentissage des cultures transgéniques est proposée aux élèves de neuvième année de lycée dans un établissement d'enseignement public. L'activité initiale consistait à explorer les connaissances antérieures des élèves sur le génie génétique, les cultures transgéniques et les plantes transgéniques. À cette fin, un test de diagnostic a été appliqué. Par la suite, une stratégie didactique a été conçue sur la base des principes de l'apprentissage significatif et du développement de la pensée critique à travers l'étude et l'application du module 3 de la publication Bio-Adventure, montrant que la stratégie était satisfaisante pour 80% des étudiants.
Published by Sciencia Scripts
ISBN 10: 6203777625 ISBN 13: 9786203777628
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Predlagaetsq didakticheskaq strategiq prepodawaniq-izucheniq transgennyh kul'tur dlq uchaschihsq 9-go klassa osnownoj srednej shkoly w gosudarstwennom uchebnom zawedenii. V kachestwe nachal'nogo meropriqtiq byli izucheny predyduschie znaniq studentow o gennoj inzhenerii, transgennyh kul'turah i transgennyh rasteniqh. Dlq ätogo byl primenen diagnosticheskij test. Vposledstwii byla razrabotana didakticheskaq strategiq, osnowannaq na principah osmyslennogo obucheniq i razwitiq nawykow kriticheskogo myshleniq posredstwom izucheniq i primeneniq modulq 3 publikacii Bio-Adventure, kotoraq pokazala, chto strategiq byla udowletworitel'noj u 80% studentow.
Published by Edições Nosso Conhecimento, 2021
ISBN 10: 6203777617 ISBN 13: 9786203777611
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Uma estratégia didática para o ensino-aprendizagem dos cultivos transgênicos é proposta para estudantes do nono ano do ensino médio em uma instituição pública de ensino. Como atividade inicial, foram explorados os conhecimentos prévios dos estudantes sobre engenharia genética, cultivos transgênicos e plantas transgênicas. Para este fim, foi aplicado um teste de diagnóstico. Posteriormente, foi concebida uma estratégia didáctica baseada nos princípios da aprendizagem significativa e do desenvolvimento de competências de pensamento crítico através do estudo e aplicação do módulo 3 da publicação Bio-Adventure, mostrando que a estratégia foi satisfatória em 80% dos alunos.
Published by Edizioni Sapienza, 2021
ISBN 10: 6203777609 ISBN 13: 9786203777604
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Una strategia didattica per l'insegnamento-apprendimento delle colture transgeniche è proposta per gli studenti del nono grado della scuola superiore in un'istituzione educativa pubblica. Come attività iniziale, sono state esplorate le conoscenze precedenti degli studenti sull'ingegneria genetica, le colture transgeniche e le piante transgeniche. A questo scopo, è stato applicato un test diagnostico. Successivamente, è stata progettata una strategia didattica basata sui principi dell'apprendimento significativo e lo sviluppo di capacità di pensiero critico attraverso lo studio e l'applicazione del modulo 3 della pubblicazione Bio-Adventure, dimostrando che la strategia era soddisfacente nell'80% degli studenti.
Published by Our Knowledge Publishing, 2021
ISBN 10: 6203777587 ISBN 13: 9786203777581
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A didactic strategy for the teaching-learning of transgenic crops is proposed for ninth grade students of basic secondary school in a public educational institution. As an initial activity, the students' previous knowledge about genetic engineering, transgenic crops and transgenic plants was explored. For this purpose, a diagnostic test was applied. Subsequently, a didactic strategy was designed based on the principles of meaningful learning and the development of critical thinking skills through the study and application of module 3 of the publication Bio-Adventure, showing that the strategy was satisfactory in 80% of the students.
Published by Editorial Académica Española, 2021
ISBN 10: 6203589101 ISBN 13: 9786203589108
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Se propone una estrategia didáctica para la enseñanza - aprendizaje de los cultivos transgénicos dirigida a estudiantes de noveno grado de básica secundaria en una Institución Educativa de carácter pública. Como actividad inicial se exploraron los conocimientos previos de los estudiantes sobre ingeniería genética, cultivos transgénicos y plantas transgénicas. Para ello, se aplicó una prueba diagnóstica. Posteriormente, se diseñó una estrategia didáctica orientada por principios del aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico a través, del estudio y aplicación del módulo 3 dela publicación Bio-Aventura, evidenciando que la estrategia fue satisfactoria en el 80% de los estudiantes.
Published by Editions Notre Savoir, 2021
ISBN 10: 6203777595 ISBN 13: 9786203777598
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Edicoes Nosso Conhecimento, 2021
ISBN 10: 6203777617 ISBN 13: 9786203777611
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Edizioni Sapienza, 2021
ISBN 10: 6203777609 ISBN 13: 9786203777604
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Our Knowledge Publishing, 2021
ISBN 10: 6203777587 ISBN 13: 9786203777581
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A didactic strategy for the teaching-learning of transgenic crops is proposed for ninth grade students of basic secondary school in a public educational institution. As an initial activity, the students previous knowledge about genetic engineering, transge.
Published by Sciencia Scripts, 2021
ISBN 10: 6203777625 ISBN 13: 9786203777628
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Editorial Académica Española, 2021
ISBN 10: 6203589101 ISBN 13: 9786203589108
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Verlag Unser Wissen, 2021
ISBN 10: 6203777579 ISBN 13: 9786203777574
Seller: moluna, Greven, Germany
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