Product Type
Condition
Binding
Collectible Attributes
Free Shipping
Seller Location
Seller Rating
Published by Springer Spektrum, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Book
Soft Cover. Condition: new.
Published by Springer Spektrum, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Springer Spektrum, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Book Print on Demand
Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Published by Springer Spektrum 2019-03, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Book
PF. Condition: New.
Published by Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 202 pages. German language. 8.26x5.82x0.46 inches. In Stock.
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden Mrz 2019, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book Print on Demand
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Beiträge in diesem Sammelband von Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Österreich, Deutschland und den Niederlanden beschäftigen sich mit der Rolle der Technischen Bildung in Fächerverbünden aus verschiedenen Blickwinkeln. Einerseits besteht jeweils eine nationale Perspektive geprägt durch bildungspolitische Umstände, in die Technische Bildung eingebunden ist. Andererseits beleuchtet jeder Beitrag bestimmte Aspekte der Didaktik der Technik unter organisatorischen und inhaltlichen Gesichtspunkten. 204 pp. Deutsch.
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Beiträge in diesem Sammelband von Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Österreich, Deutschland und den Niederlanden beschäftigen sich mit der Rolle der Technischen Bildung in Fächerverbünden aus verschiedenen Blickwinkeln. Einerseits besteht jeweils eine nationale Perspektive geprägt durch bildungspolitische Umstände, in die Technische Bildung eingebunden ist. Andererseits beleuchtet jeder Beitrag bestimmte Aspekte der Didaktik der Technik unter organisatorischen und inhaltlichen Gesichtspunkten.
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658256222ISBN 13: 9783658256227
Seller: moluna, Greven, Germany
Book Print on Demand
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Aktuelle Beitraege zur Didaktik der TechnikZur Genese und unterrichtlichen Integration von Technischer BildungModelle in Lehrplaenen des deutschsprachigen Raums fuer eine allgemeine Technische Bildung Alexander Franz.