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Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Hogrefe-Verlag, 2005
ISBN 10: 3801719561ISBN 13: 9783801719562
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 501 pages. German language. 9.37x6.54x1.26 inches. In Stock.
Published by Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Blackwell's, London, United Kingdom
Book
paperback. Condition: New. Language: ger.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: online-buch-de, Dozwil, Switzerland
Book
Hardcover. Condition: gebraucht; gut. Hardcover, relativ wenige gelbe Markierungen im Text, allgemein sehr gepflegter Zustand.
Published by Hogrefe Verlag Aug 2009, 2009
ISBN 10: 3801721248ISBN 13: 9783801721244
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Buch. Condition: Neu. Neuware - Die psychologische Untersuchung von Kindern in den ersten sieben Lebensjahren stellt besondere Anforderungen an die fachliche Kompetenz des Diagnostikers, die Gestaltung der Untersuchung, die Auswahl der geeigneten Verfahren sowie deren Durchführung und Interpretation. Um aussagekräftige Ergebnisse zu gewinnen, bedarf es eines einfühlsamen Umgangs mit den Kindern und ihren Bezugspersonen und einer Berücksichtigung ihres jeweiligen Lebenskontextes. Nur so können hinreichend fundierte Prognosen gestellt, geeignete Maßnahmen initiiert und der Entwicklungs- und Behandlungsverlauf effektiv kontrolliert werden.Dieses Buch stellt die Grundlagen der klinisch-psychologischen Kinderdiagnostik dar und beschreibt das konkrete diagnostische Vorgehen bei den häufigsten Störungsbildern und Fragestellungen bis zum Einschulungsalter. Methodische, juristische, ethische und testtheoretische Grundlagen der Diagnostik werden ebenso behandelt wie die Beziehungsgestaltung mit dem Kind und die Kommunikation mit den Eltern. Das diagnostische Vorgehen bei der Untersuchung zentraler kognitiver Funktionsbereiche (z.B. Intelligenz, Aufmerksamkeit, Sprache) sowie bei Entwicklungs- und Verhaltensstörungen (z.B. Autismus, Aggressivität, Regulationsstörungen) wird ausführlich beschrieben. Schließlich werden spezifische Fragestellungen, u.a. die neuropsychologische Diagnostik und die Diagnostik bei Migrantenkindern, erörtert. Das Buch leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssicherung in der Klinischen Kinderpsychologie.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: online-buch-de, Dozwil, Switzerland
Book
Hardcover. Condition: gebraucht; sehr gut. Name am Vorsatzblatt geschwärzt, ansonsten wie ungebraucht, Hardcover.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: New.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Hardcover. Condition: Brand New. 688 pages. German language. 9.76x6.97x1.77 inches. In Stock.
Published by Hogrefe-Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Apr 2003, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen.Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung. 688 pp. Deutsch.
Published by Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Apr 2003, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen.Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung. 688 pp. Deutsch.
Published by Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Apr 2003, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen.Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung.
Published by Hogrefe Verlag, 2009
ISBN 10: 3801721248ISBN 13: 9783801721244
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Buch. Condition: New. Die psychologische Untersuchung von Kindern in den ersten sieben Lebensjahren stellt besondere Anforderungen an die fachliche Kompetenz des Diagnostikers. Dieses Buch stellt die Grundlagen der klinisch-psychologischen Kinderdiagnostik dar und beschreibt das.
Published by Hogrefe Verlag, 2005
ISBN 10: 3801719561ISBN 13: 9783801719562
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New. Das Handbuch informiert umfassend ueber die unterschiedlichen diagnostischen Aufgabenstellungen und Methoden im medizinischen, paedagogischen und psychologischen Bereich bei Menschen mit einer geistigen Behinderung.Die fachlich qualifizierte Betreuung, Foe.
Published by Hogrefe Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Studibuch, Stuttgart, Germany
Book
hardcover. Condition: Gut. 708 Seiten; 9783801714673.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 3.
Published by Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Apr 2003, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen.Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung.
Published by Hogrefe Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
Book
Condition: Gut. 1. Auflage 2003. 708 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen. Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1396 Gebundene Ausgabe, Maße: 17.9 cm x 4.7 cm x 24.2 cm.
Published by Hogrefe Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
Book
Condition: Sehr gut. 1. Auflage 2003. 708 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen. Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1396 Gebundene Ausgabe, Maße: 17.9 cm x 4.7 cm x 24.2 cm.
Published by Hogrefe Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
Book
Condition: Sehr gut. 1. Auflage 2003. 708 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Psychologisches Wissen und psychologische Handlungskompetenzen spielen in vielfältiger Weise eine wichtige Rolle für das Verstehen von Menschen mit geistigen Behinderungen und für den professionellen Umgang mit ihnen. So ermöglichen z.B. entwicklungspsychologische Erkenntnisse Einsichten in das Erleben und Verhalten geistig behinderter Menschen, Förderprozesse werden auch nach lerntheoretischen Gesichtspunkten geplant und psychotherapeutische Kompetenzen ermöglichen Unterstützung in Krisensituationen. Psychologie ist ein wichtiger Bestandteil in der Aus- und Weiterbildung vieler Berufsgruppen, die sich der Förderung, Betreuung, Pflege oder Behandlung von Menschen mit geistiger Behinderung widmen. Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen für die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann und wie daraus Hilfestellungen sowohl für den Alltag als auch für ein professionelles Handeln abgeleitet werden können. Es beschreibt weiterhin die primär psychologischen Tätigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen, aber auch sozialpolitischen Themen wie Terminologie, Ethik oder Qualitätssicherung Stellung. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1396 Gebundene Ausgabe, Maße: 17.9 cm x 4.7 cm x 24.2 cm.
Published by Göttingen / Bern: Hogrefe, Verlag für Psychologie, 2003., 2003
Seller: Antiquariat Im Seefeld / Ernst Jetzer, Zürich, Switzerland
688 S., Gr. 8°, OPpbd. laminiert. 1700 g.
Published by Hogrefe Verlag, 2003
ISBN 10: 3801714675ISBN 13: 9783801714673
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Gebunden. Condition: New. Das Buch zeigt auf, wie psychologisches Grundwissen fuer die Arbeit mit geistig behinderten Menschen nutzbar gemacht werden kann, Es beschreibt die primaer psychologischen Taetigkeiten in der Behindertenhilfe und nimmt zu aktuellen wissenschaftlichen und sozia.