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Published by GRIN Verlag Mrz 2010, 2010
ISBN 10: 3640576403ISBN 13: 9783640576401
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, einseitig bedruckt, Note: 2,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Formen sozialer Ungleichheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich hauptsächlich mit der Frage, ob Kinder-reichtum in der Bundesrepublik Deutschland zur Verarmung führt und welchen Ein-fluss die Zahl von Kindern auf die Lebenslage ihrer Familie hat. Im Rahmen dieser Fragestellung soll folgende Hypothese überprüft werden: 'Je kinderreicher eine Familie ist, desto höher ist ihr Armutsrisiko bzw. je weniger Kinder eine Familie hat, desto niedriger ist ihre Gefahr in eine prekäre Lebenslage zu geraten.' Um einen Einstieg in das Thema zu erleichtern beginnt die Arbeit mit einer Definiti-on ihrer Hauptbegriffe Armut und Kinderreichtum . Es folgt ein Vergleich der aktuellen Lebensverhältnisse, in denen dargestellt wird, ob und vor allem wie kin-derreiche Familien in Deutschland benachteiligt sind. Dafür werden insbesondere statistische Erhebungen heran gezogen, um einen Überblick zu geben. In dem darauf folgenden Abschnitt wird eine kurze Zusammenfassung gegeben, um dann auf die in der Einleitung aufgestellte Hypothese näher einzugehen. Dieser Teil der Hausarbeit stellt einen wesentlichen Bestandteil der Arbeit dar, weil es hier zu einer Teil- Widerlegung der gestellten Hypothese kommt. Unter der verwendeten Literatur stechen vor allem drei Werke hervor. Der Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung, der mit Hilfe von aktuellem statisti-schem Material einen Überblick über die Thematik gibt und aus dem in anderer Lite-ratur oft zitiert und verwiesen wird. Außerdem Franz- Xaver Kaufmanns Buch über die Zukunft der Familie im vereinten Deutschland, dass präzise und detailgenau die Abhängigkeit der Familien in Bezug auf wirtschaftliche Vorgaben aufzeigt. Und das Werk von Bernd Eggen und Marina Rupp Kinderreiche Familien , dass eine aus-führliche und vielfältige Bestandsaufnahme über das Leben kinderreicher Familien liefert. 24 pp. Deutsch.
Published by GRIN Verlag, 2013
ISBN 10: 364057642XISBN 13: 9783640576425
Seller: Smartbuy, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften / Geographie, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Geographie), Veranstaltung: Aktionsformen im Erdkundeunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit nimmt Bezug auf das gehaltene Referat zum Thema 'Arbeitsblätter im Erdkunde- Unterricht'. Die Arbeit teilt sich in zwei Abschnitte. Der Erste besteht aus einem Theorieteil, in dem die Entwicklung und Bedeutung, die Funktionen und die unterschiedlichen Arten von Arbeitsblättern erläutert werden. Es wird der Begriff 'Arbeitsblatt' ausreichend definiert und dessen Gestaltungskriterien dargestellt.Der zweite Abschnitt, eine Reflexion, spiegelt den Ablauf des gehaltenen Referats wieder. Darüber hinaus wird kritisch bewertet, was gut und was verbesserungswürdig ist. 16 pp. Deutsch.
Published by GRIN Verlag Mrz 2016, 2016
ISBN 10: 3640593995ISBN 13: 9783640593996
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institiut für Pädagogik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien II, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführliche Unterrichtsvorbereitung zu einer Musikstunden (Klanggeschichte 'Die Maus niest') in einer 2. Klasse im Rahmen eines Praktikums. Gliederung in: Bemerkungen zur Lerngruppe, Sachanalyse, Didaktische Analyse, Lernziele, Methodische Überlegungen, Analyse und Reflexion des Stundenverlaufs, Literaturverzeichnis, Anhang (Klanggeschichte). 16 pp. Deutsch.
Published by GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3640593995ISBN 13: 9783640593996
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institiut für Pädagogik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien II, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführliche Unterrichtsvorbereitung zu einer Musikstunden (Klanggeschichte 'Die Maus niest') in einer 2. Klasse im Rahmen eines Praktikums. Gliederung in: Bemerkungen zur Lerngruppe, Sachanalyse, Didaktische Analyse, Lernziele, Methodische Überlegungen, Analyse und Reflexion des Stundenverlaufs, Literaturverzeichnis, Anhang (Klanggeschichte).
Published by GRIN Verlag, 2010
ISBN 10: 3640576403ISBN 13: 9783640576401
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, einseitig bedruckt, Note: 2,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Formen sozialer Ungleichheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich hauptsächlich mit der Frage, ob Kinder-reichtum in der Bundesrepublik Deutschland zur Verarmung führt und welchen Ein-fluss die Zahl von Kindern auf die Lebenslage ihrer Familie hat. Im Rahmen dieser Fragestellung soll folgende Hypothese überprüft werden: 'Je kinderreicher eine Familie ist, desto höher ist ihr Armutsrisiko bzw. je weniger Kinder eine Familie hat, desto niedriger ist ihre Gefahr in eine prekäre Lebenslage zu geraten.' Um einen Einstieg in das Thema zu erleichtern beginnt die Arbeit mit einer Definiti-on ihrer Hauptbegriffe Armut und Kinderreichtum . Es folgt ein Vergleich der aktuellen Lebensverhältnisse, in denen dargestellt wird, ob und vor allem wie kin-derreiche Familien in Deutschland benachteiligt sind. Dafür werden insbesondere statistische Erhebungen heran gezogen, um einen Überblick zu geben. In dem darauf folgenden Abschnitt wird eine kurze Zusammenfassung gegeben, um dann auf die in der Einleitung aufgestellte Hypothese näher einzugehen. Dieser Teil der Hausarbeit stellt einen wesentlichen Bestandteil der Arbeit dar, weil es hier zu einer Teil- Widerlegung der gestellten Hypothese kommt. Unter der verwendeten Literatur stechen vor allem drei Werke hervor. Der Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung, der mit Hilfe von aktuellem statisti-schem Material einen Überblick über die Thematik gibt und aus dem in anderer Lite-ratur oft zitiert und verwiesen wird. Außerdem Franz- Xaver Kaufmanns Buch über die Zukunft der Familie im vereinten Deutschland, dass präzise und detailgenau die Abhängigkeit der Familien in Bezug auf wirtschaftliche Vorgaben aufzeigt. Und das Werk von Bernd Eggen und Marina Rupp Kinderreiche Familien , dass eine aus-führliche und vielfältige Bestandsaufnahme über das Leben kinderreicher Familien liefert.
Published by GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3668179719ISBN 13: 9783668179714
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll Verschiedenes aus dem Praktikum in einer Didaktischen Akte ausgearbeitet und zusammengestellt werden, um die eigenen Erfahrungen im Schulpraktikum zu reflektieren.Als erstes soll ein Überblick über die Praktikumsschule und das soziale Umfeld der Schüler gegeben werden. Außerdem wird der Klassenraum beschrieben werden.Im Weiteren folgen drei Unterrichtsprotokolle. Die Stunden wurden von unserer Mentorin beziehungsweise der Referendarin der Schule in der ersten Woche unseres Praktikums gehalten.Hinzu kommen zwei ausführliche Unterrichtsplanungen. Diese beziehen sich auf die 'Vorführstunde' zu der Unterrichtsreihe Märchen und eine willkürlich ausgewählte Stunde zum Thema 'Die Sinne und Sinnesorgane der Katze'.Den letzten großen Teil umfasst ein Wahlpflichtthema. Dieser wird über ein Projekt zur Prävention von Gewaltverhalten bei Kindern handeln, welches in der Grundschule Z durchgeführt wird.
Published by GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3668179719ISBN 13: 9783668179714
Seller: Buchpark, Trebbin, Germany
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Condition: Wie neu. Zustand: Wie neu | Seiten: 48.
Published by Grin Verlag, 2016
ISBN 10: 3668179719ISBN 13: 9783668179714
Seller: ALLBOOKS1, Salisbury Plain, SA, Australia
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