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Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Condition: New.
Published by AV Akademikerverlag 2014-10, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
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PF. Condition: New.
Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by AV Akademikerverlag Okt 2014, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Schülerinnen und Schüler an Neuen Mittelschulen in Österreich, stehen vor großen Herausforderungen. Heterogenität und Diversität werden zunehmend als Belastung empfunden. Nicht nur gesellschaftliche Veränderungen, sondern auch strukturelle Veränderungen in der Schule fordern ein Umdenken im Lehren und Lernen. Kooperative Lernarrangements ermöglichen es, durch eine gemeinsame Zielsetzungen, Barrieren zwischen Kindern mit und ohne Behinderung oder (Lern-) Schwierigkeiten zu überwinden. Was bedeutet Kooperation Welche Merkmale hat kooperatives Lernen und wie kann man kooperative Lernformen im Unterricht umsetzen Dieses Buch enthält eine Sammlung an im Alltag erprobten Unterrichtssequenzen, die zeigen, wie sich kooperative Lernarrangements im heterogenen Klassenverband einsetzen lassen. 84 pp. Deutsch.
Published by Linde Verlag Ges.m.b.H., 2014
ISBN 10: 3707330303ISBN 13: 9783707330304
Seller: Antiquariat Buchkauz, Herzogenburg, Austria
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8°, kartoniert. Condition: Gut. 2., Auflage. 216 Seiten guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
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PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Schülerinnen und Schüler an Neuen Mittelschulen in Österreich, stehen vor großen Herausforderungen. Heterogenität und Diversität werden zunehmend als Belastung empfunden. Nicht nur gesellschaftliche Veränderungen, sondern auch strukturelle Veränderungen in der Schule fordern ein Umdenken im Lehren und Lernen. Kooperative Lernarrangements ermöglichen es, durch eine gemeinsame Zielsetzungen, Barrieren zwischen Kindern mit und ohne Behinderung oder (Lern-) Schwierigkeiten zu überwinden. Was bedeutet Kooperation Welche Merkmale hat kooperatives Lernen und wie kann man kooperative Lernformen im Unterricht umsetzen Dieses Buch enthält eine Sammlung an im Alltag erprobten Unterrichtssequenzen, die zeigen, wie sich kooperative Lernarrangements im heterogenen Klassenverband einsetzen lassen.
Published by AV Akademikerverlag, 2014
ISBN 10: 3639723414ISBN 13: 9783639723410
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Schrittwieser EvaDiplomstudium fuer das Lehramt an Volksschulen, Sonderschulen und fuer Sprachheilpaedagogik an der Paedagogischen Akademie des Bundes in Graz. Bachelorstudium fuer das Lehramt an Neuen Mittelschulen in den Gegenstaenden Ma.