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Published by Universidad de Huelva, 1999
ISBN 10: 8495089270ISBN 13: 9788495089274
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Published by Colex, 2023
ISBN 10: 8411940063ISBN 13: 9788411940061
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Universidad de Comillas, Madrid, 2018
ISBN 10: 8484687554ISBN 13: 9788484687559
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New.
Published by EDICIONES SM, 2024
ISBN 10: 841182229XISBN 13: 9788411822299
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Tormo Martín, Beatriz; Illa Gómez, Aarón; García Ingelmo, Gema; Arumí Casanovas, David; Pérez Benito, Marc (illustrator). Idioma/Language: Español. Explora es la colección de SM para trabajar con la metodología de Aprendizaje basado en Proyectos, de forma significativa y vivencial. Los proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Los proyectos Explora, a través de sus tres fases de desarrollo, trabajan aspectos tan importantes como son la planificación, la búsqueda de información en distintas fuentes, la transferencia de los aprendizajes y la puesta en común o la difusión de los contenidos, así como la motivación, un factor que juega un papel fundamental en la construcción del aprendizaje y al que Explora dedica variedad de recursos. Todo ello sin olvidar el papel de las familias como acompañantes activos en algunos momentos clave del proceso de aprendizaje. Las claves de Explora son las siguientes: son proyectos multidisciplinares, que atienden a las tres áreas del currículo de la etapa de Educación Infantil con un enfoque competencial; y ofrecen propuestas de Educación emocional, Aprender a pensar y Aprendizaje cooperativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by UNIVERSIDAD DE SEVILLA (PUBLICACIONES), SEVILLA, 2020
ISBN 10: 8447230635ISBN 13: 9788447230631
Seller: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, Spain
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TAPA BLANDA. Condition: New.
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Published by EDICIONES SM, 2024
ISBN 10: 8411822486ISBN 13: 9788411822480
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Diana García, Esther; García Ayerbe, Alberto; Zurdo, Roberto; Pérez Mediavilla, Mónica; Tormo Martín, Beatriz; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvia, Guillermo; Francés Francés, Jordi; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Illa Gómez, Aarón; Cañal I Cañal, Andrés (illustrator). Idioma/Language: Español. ¡CRACS!, aquí hay dragones es el método globalizado de Infantil que nace con la LOMLOE. # Es un método sencillo y práctico que guía al profesor en su día a día, y que a la vez ofrece los recursos necesarios para trabajar de forma flexible. Las claves pedagógicas de ¡CRACS! son: La autonomía personal y el cuidado. A través de la educación emocional y las rutinas de autorregulación. Un proceso de aprendizaje riguroso. A través de una cuidada secuenciación de contenidos, situaciones de aprendizaje motivadoras, variedad en el formato de los materiales, y atención especial al pensamiento científico y el trabajo de la lógica matemática. La expresión oral y la comprensión. A través del programa de expresión oral, el gusto por los textos literarios y los múltiples lenguajes (artístico, corporal, musical. . . ). ¡CRACS! ofrece diversidad de material para el alumnado, como cuadernos de fichas, dos tipos de cuentos, recursos atractivos y motivadores para afianzar los aprendizajes y un boletín para la familia que incluye la licencia digital. Las guías del maestro proponen multitud de dinámicas para poner en marcha en el aula y sugerencias para atender a los distintos ritmos madurativos de los alumnos. También, los elementos de la caja de aula, versátiles y muy completos, permiten trabajar de forma visual los distintos ámbitos de la etapa: la lógica matemática, la expresión oral, los contenidos de los cuadernos#, facilitando el acceso a todo el alumnado. Por último, el maestro podrá acceder en el entorno digital a múltiples recursos para el día a día en su aula: canciones, cuentos locutados, vídeos, programaciones de aula, rúbricas, registros de observación# *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial Universitaria Ramón Areces, 2010
ISBN 10: 8480049081ISBN 13: 9788480049085
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Libro de texto adaptado al nuevo grado en psicología, *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Cambridge Scholars Pub, 2015
ISBN 10: 1443880345ISBN 13: 9781443880343
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Hardcover. Condition: Brand New. 1st edition. 335 pages. 8.25x6.00x1.25 inches. In Stock.
Published by El Consultor de los Ayuntamientos, 2020
ISBN 10: 8470528114ISBN 13: 9788470528118
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Este manual adopta la forma de una guía práctica a fin de poder dotar a los distintos operadores, tanto públicos como privados, de un toolkit, de una caja de herramientas, con la que implementar la función de Compliance en la respectiva organización y así contribuir a su última finalidad, no el mero cumplimiento normativo, sino la garantía de la integridad institucional, y, en consecuencia de la mejora de la gestión pública y la calidad de los servicios. La sistemática parte de tres bloques claramente diferenciados. El primero, «Construcción del Sistema de Compliance en el Sector Público», analiza las bases para la traslación de los programas de Compliance desde el sector privado al sector público. El segundo bloque, «Aplicación práctica del Compliance en sectores clave de la gestión pública», apunta, uno por uno (RRHH, subvenciones, urbanismo, contratación, etc. ), los principales ámbitos de la gestión pública y los pilares para la aplicación del Compliance. En el tercer bloque, «Control y exigencia de responsabilidades en el marco del Compliance», entramos ya de un modo directo en las posibles consecuencias del incumplimiento. En definitiva, esta Guía configura una proyección del Public Compliance 360 grados, a modo de caleidoscopio y permite contar con una herramienta completa, práctica y de gran utilidad para el desarrollo de la gestión pública en términos no sólo de integridad, sino de eficacia y eficiencia, principios a cuyo cumplimiento debe orientarse la función del Compliance. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Ediciones Alfar S.A., 2012
ISBN 10: 8478983996ISBN 13: 9788478983995
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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Condition: Muy Bueno / Very Good.
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Published by UNIVERSIDAD DE HUELVA, 2004
ISBN 10: 8495699060ISBN 13: 9788495699060
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Soft cover. Condition: Good. 9788495699060 01/01/2004.
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Published by Fundación Arquitectura COAM - EA Ediciones de Arquitectura, 2018
ISBN 10: 8496656810ISBN 13: 9788496656819
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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Condition: Used - Good.
Published by Universidad de Huelva, 2002
ISBN 10: 8495699419ISBN 13: 9788495699411
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20020111.
Published by Oxford University Press España, S.A.
ISBN 10: 8467342862ISBN 13: 9788467342864
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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PAPERBACK. Condition: Good. 8467342862.
Published by Editorial MAD, 2017
ISBN 10: 8414203574ISBN 13: 9788414203576
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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PAPERBACK. Condition: Good. 8414203574.