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Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Used offers from £ 4.40
Published by Reinhardt Ernst, 2002
ISBN 10: 3497016020ISBN 13: 9783497016020
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Used offers from £ 5.09
Published by Bochum : Winkler, 1988
ISBN 10: 3924023034ISBN 13: 9783924023034
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Book
Broschiert. Condition: Gut. 460 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Schnitt leicht verschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Also find Softcover
Published by München ; Basel : E. Reinhardt, 1989
ISBN 10: 3497011916ISBN 13: 9783497011919
Seller: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Germany
Book
kart. Condition: Gut. 122 S. : graph. Darst. ; 22 cm in gutem Zustand 21001 ISBN 9783497011919 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Published by Dr. Dieter Winkler, 2002
ISBN 10: 3930083876ISBN 13: 9783930083879
Seller: ANTIQUARIAT Franke BRUDDENBOOKS, Lübeck, Germany
Book
Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 308 Seiten Das Buch ist in gutem, sauberen Zustand. Einband minimal berieben. Ecken und Kanten leicht bestossen. Besitzstempel/-vermerk auf Vorsatz. Sonst sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. ISBN: 9783930083879 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 528.
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Used offers from £ 18.82
Condition: Very Good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. 44 Seiten.
Published by Veris Verlag, 2016
ISBN 10: 3894930373ISBN 13: 9783894930370
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Used offers from £ 28.54
Published by Dieck-Verlag.
Book
Gr.-8°. Condition: Gut. 3 vollständige Anlaut-Dominos mit Hinweisen zur Beurteilung von Schülerleistungen bei den Beobachtungsspielen (31 S.) Spiel ist in tadellosem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
Published by Veris Verlag, 2014
ISBN 10: 3894930055ISBN 13: 9783894930059
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New. Die Karten (farbiger Karton 160 g) befinden sich auf DIN A4-Boegen gedruckt. Zum Gebrauch werden sie entlang der Markierung auseinandergeschnitten. Die Karten z.
Published by Veris, 1993
ISBN 10: 3894930136ISBN 13: 9783894930134
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
Book First Edition
Condition: Sehr gut. 1. Aufl. 20 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Siebungsverfahren zur Früherkennung von Leselernschwierigkeiten. Als wiederholt Kinder in Förderungen auftauchten, die bis zum Ende des 1. Quartals der 2. Klasse nicht lesen konnten, war die Früherkennung ihrer Schwächen nötig. Dr. Lisa Dummer-Smoch entwickelte ein Siebungsverfahren, das eine Diagnose im Laufe der ersten oder spätestens Anfang der zweiten Klasse erlaubt. So kann den Schülern und Schülerinnen geholfen werden, bevor sie ihr Versagen selbst bemerken. Die Diagnostischen Bilderlisten sollen nicht die Position eines Schulkindes zur Norm bestimmen, sondern einen Orientierungswert geben, ab dem dringender Förderbedarf besteht. Trotzdem wurden für alle drei Verfahren Prozentrangnormen errechnet; mit ihnen lassen sich die Leistungen einer Klasse im Vergleich zur Norm beurteilen und feststellen, wie viele Kinder einer Klasse förderbedürftig sind. Außerdem helfen die Diagnostischen Bilderlisten, Ansatzpunkte für eine individuelle Förderung zu finden. Die Prozentrangnormen können auch zur Erfolgsmessung dienen; das ermutigt die Kinder, deren Lernfortschritte sich in einem Klassendiktat oder in einem Rechtschreibtest noch nicht zeigen. Da zwar alle Kinder einer Klasse erfasst, aber nur die schwächsten Leser*innen gefunden werden sollen, wurden vorwiegend zweisilbige Wörter der Struktur Konsonant-Vokal/Konsonant-Vokal ausgewählt. Um die selbstständige Leistung zu erfassen, werden die Wörter durch Bilder provoziert. Die Diagnostischen Bilderlisten können unabhängig von Fibeln eingesetzt werden: - Die Diagnostische Bilderliste F erfasst diese Kinder bereits um die Mitte des ersten Schuljahres. - Die DBL 1 wird entsprechend zum Ende der 1. Klasse eingesetzt, die DBL 2 zur Mitte des 2. Schuljahres. - Die DBL 2 dient vorwiegend zur Bestimmung individueller Förderansätze und zur Erfassung spezieller Fehlerarten wie Reihenfolgevertauschungen bei Konsonanten und Verwechslungen zwischen ähnlichen Konsonanten. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 77 pamphlet, Maße: 20.9 cm x 0.4 cm x 29.5 cm.