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- PublisherEditorial Universidad de Almería
- Publication date1998
- ISBN 10 8482401084
- ISBN 13 9788482401089
- BindingPaperback
- Number of pages100
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Educación especial e integración del alumnado con desventajas: I Jornadas de Atención Educativa a las Personas con Discapacidad
Published by
Editorial Universidad de Almería
(2000)
ISBN 10: 8482401084
ISBN 13: 9788482401089
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Softcover
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Book Description Condition: New. Idioma/Language: Español. En la actualidad, tenemos conocimientos suficientes sobre la transición, sobre su importancia, para los jóvenes con necesidades especiales y, también, sobre las alternativas para trabajar desde la educación con programas de orientación integrados. Hacen falta recursos, sin duda, pero la clave, como hemos mostrado en las experiencias aquí citadas está en una coordinación de diferentes servicios. En nuestro caso una coordinación entre los servicios educativos, sociales y laborales; una coordinación entre los servicios de la comunidad; una coordinanción entre profesionales. Esta coordinación no ha de hacerse a través de convenios muy sofisticados, por el contrario requiere de la máxima flexibilidad, de acuerdo informales, puntuales, ad hoc. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 10487456
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Educación especial e integración del alumnado con desventaja
Published by
UNIVERSIDAD DE ALMERIA EDITORI
(2000)
ISBN 10: 8482401084
ISBN 13: 9788482401089
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Softcover
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Book Description Condition: Nuevo. Educación especial e integración del alumnado con desventaja editado por Universidad de almeria editori. Seller Inventory # AGP0028442
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EDUCACIÓN ESPECIAL, E INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON DESVENTAJAS
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UNIV. ALMERIA
(2014)
ISBN 10: 8482401084
ISBN 13: 9788482401089
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Rustica
Quantity: 3
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Book Description Rustica. Condition: New. Seller Inventory # 9788482401089
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EDUCACIÓN ESPECIAL, E INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON DESVENTAJAS
Published by
UNIV. ALMERIA
(2000)
ISBN 10: 8482401084
ISBN 13: 9788482401089
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Softcover
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Book Description Condition: NUEVO. 169 pages/páginas. Seller Inventory # 9788482401089
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