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- PublisherEditorial La Muralla, S.A.
- Publication date1992
- ISBN 10 8471336111
- ISBN 13 9788471336118
- BindingPaperback
- Number of pages192
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Cómo conseguir centros de calidad: nuevas técnicas de dirección
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Editorial La Muralla, S.A.
(1992)
ISBN 10: 8471336111
ISBN 13: 9788471336118
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Book Description Condition: New. Idioma/Language: Español. Índice (Extracto): Prólogo a la edición española, por M. ª Antonia Casanova. Prefacio: Por qué es necesario este libro. 1. El movimiento para crear escuelas de calidad educativa: Desde los efectos de la escuela hasta las escuelas eficaces: el movimiento de *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 185636
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Como conseguir centros de calidad
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Book Description Condition: Nuevo. Indice (Extracto): Prólogo a la edición española, por M.ª Antonia Casanova. Prefacio: Por qué es necesario este libro. 1. El movimiento para crear escuelas de calidad educativa: Desde los efectos de la escuela hasta las escuelas eficaces: el movimiento desde Coleman hasta Edmonds. Midiendo la eficacia. 2. Teoría de administración educativa desde 1975: Nueva diversidad de enfoques. Nuevos paradigmas. La educación como sistema de asociación libre. Política de estudios. Planificación corporativa y presupuestación de programas. Los consejos escolares. 3. Reconceptualización de la escuela: Expectativas para la enseñanza. Dominio del aprendizaje. Currículo vertical. Jornada/semana escolar flexible. Contratación de profesores con horario flexible. 4. Ajuste con las estructuras administrativas: La función esencial de una escuela: enseñar y aprender. 5. Liderazgo: Definición de líder y liderazgo. 6. Un modelo para dirigir una escuela de calidad educativa: Dirección de cambio. El modelo recomendado. Pautas y ejemplos. 7. Enfoque sobre el aprendizaje y la enseñanza: Nuevos modelos de dirección en la educación. 8. Cómo aumentar la cultura de la escuela: Cultura. Cultura de la escuela: fundamentos conceptuales intangibles. Agenda de acciones: expresiones tangibles y simbolismo. Coda. 9. Responsabilidad e indicadores de rendimiento: Objetivos. 10. Proyección de la imagen pública de la escuela. Formación institucional. Diversidad de producto y elección del cliente. Capitalización de la retórica de la privatización. Redes de información o el uso de radio macuto. Investigación de mercado. Uso de los medios. Prensa propia. 11. Escuelas de calidad educativa. Resumen. Seller Inventory # 0010016109
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CÓMO CONSEGUIR CENTROS DE CALIDAD: NUEVAS TÉCNICAS DE DIRECCIÓN
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Book Description Rustica. Condition: New. Seller Inventory # 9788471336118
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CÓMO CONSEGUIR CENTROS DE CALIDAD: NUEVAS TÉCNICAS DE DIRECCIÓN
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