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Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental: a Partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria - Softcover
- PublisherEditorial Académica Española
- Publication date2021
- ISBN 10 6203039349
- ISBN 13 9786203039344
- BindingPaperback
- Number of pages84
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Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental: a Partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria (Spanish Edition)
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Editorial Académica Española
(2021)
ISBN 10: 6203039349
ISBN 13: 9786203039344
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Book Description Condition: New. Seller Inventory # ABLIING23Apr0316110256968
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Estrategias Metodolgicas para el Fomento de la Educacin Ambiental a Partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria
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Editorial Academica Espanola
(2021)
ISBN 10: 6203039349
ISBN 13: 9786203039344
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Estrategias Metodolà gicas para el Fomento de la Educacià n Ambiental
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Editorial Acadà mica Española
(2021)
ISBN 10: 6203039349
ISBN 13: 9786203039344
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Estrategias Metodologicas para el Fomento de la Educacion Ambiental
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Editorial Academica Espanola 2021-03
(2021)
ISBN 10: 6203039349
ISBN 13: 9786203039344
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Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental
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Editorial Académica Española Mrz 2021
(2021)
ISBN 10: 6203039349
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente trabajo titulado ¿Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental a partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria Técnica No. 78¿ tuvo como objetivo incorporar efectivamente la Educación Ambiental (EA) con eje transversal, por los cuales se puedan mitigar problemas ambientales de la escuela- comunidad, así como desarrollar conocimientos, valores, habilidades y competencias en los jóvenes para conservar su ambiente. Se aplicó un cuestionario para cada grupo de estudio (Docentes y alumnos). En los resultados obtenidos se muestra el conocimiento y preocupación de las problemáticas ambientales detectadas en la localidad. Por lo que se concluye que para llevar a cabo la EA como tema transversal en las aulas se logrará mediante la aplicación de estrategias metodológicas que se establecen en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Reforma de Educación Secundaria, específicamente en el manejo de los ejes transversales y la enseñanza por proyectos. 84 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9786203039344
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Estrategias Metodolgicas para el Fomento de la Educacin Ambiental a Partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria
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ISBN 13: 9786203039344
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786203039344
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Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental : a Partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El presente trabajo titulado ¿Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental a partir de una Perspectiva Transversal en la Escuela Secundaria Técnica No. 78¿ tuvo como objetivo incorporar efectivamente la Educación Ambiental (EA) con eje transversal, por los cuales se puedan mitigar problemas ambientales de la escuela- comunidad, así como desarrollar conocimientos, valores, habilidades y competencias en los jóvenes para conservar su ambiente. Se aplicó un cuestionario para cada grupo de estudio (Docentes y alumnos). En los resultados obtenidos se muestra el conocimiento y preocupación de las problemáticas ambientales detectadas en la localidad. Por lo que se concluye que para llevar a cabo la EA como tema transversal en las aulas se logrará mediante la aplicación de estrategias metodológicas que se establecen en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Reforma de Educación Secundaria, específicamente en el manejo de los ejes transversales y la enseñanza por proyectos. Seller Inventory # 9786203039344
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Estrategias Metodológicas para el Fomento de la Educación Ambiental
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Editorial Académica Española
(2021)
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