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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786139737550
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Book Description PF. Condition: New. Seller Inventory # 6666-IUK-9786139737550
Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -As atividades experimentais investigativas vêm sendo uma estratégia de suma importância no processo de ensino-aprendizagem no Ensino de Ciências, pois permite a aprendizagem de conceitos e desenvolvimento de habilidades importantes. Partindo desses pressupostos este trabalho apresenta um relato de experiência com atividades experimentais investigativas em uma escola pública de Nova Floresta - PB. O trabalho foi desenvolvido com alunos de duas turmas do 7º ano do Ensino Fundamental e teve como objetivo avaliar a aplicação de aulas experimentais como recurso pedagógico para o processo de ensino-aprendizagem. Nesse estudo buscou-se desenvolver uma metodologia que, além de caracterizar o pensamento dos estudantes ao longo de toda atividade investigativa, permitisse relacionar o conhecimento prévio de cada estudante com o seu desempenho e estratégias utilizadas durante a atividade, relacionando com alguns problemas do cotidiano. As atividades experimentais propostas foram elaboradas levando em conta três temas: Microbiologia, Evolução e Morfologia e Anatomia Vegetal. 88 pp. Portugiesisch. Seller Inventory # 9786139737550
Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786139737550
Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - As atividades experimentais investigativas vêm sendo uma estratégia de suma importância no processo de ensino-aprendizagem no Ensino de Ciências, pois permite a aprendizagem de conceitos e desenvolvimento de habilidades importantes. Partindo desses pressupostos este trabalho apresenta um relato de experiência com atividades experimentais investigativas em uma escola pública de Nova Floresta - PB. O trabalho foi desenvolvido com alunos de duas turmas do 7º ano do Ensino Fundamental e teve como objetivo avaliar a aplicação de aulas experimentais como recurso pedagógico para o processo de ensino-aprendizagem. Nesse estudo buscou-se desenvolver uma metodologia que, além de caracterizar o pensamento dos estudantes ao longo de toda atividade investigativa, permitisse relacionar o conhecimento prévio de cada estudante com o seu desempenho e estratégias utilizadas durante a atividade, relacionando com alguns problemas do cotidiano. As atividades experimentais propostas foram elaboradas levando em conta três temas: Microbiologia, Evolução e Morfologia e Anatomia Vegetal. Seller Inventory # 9786139737550
Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Seller Inventory # 266932516