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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (FLS): conceptions et applications (Omn.Univ.Europ.) - Softcover
L'ouvrage traite des acquisitions lexicales en français langue étrangère/seconde et du rôle de l'erreur lexicale en tant qu'indicateur et outil d'analyse du niveau de la compétence lexicale chez le public FLE/FLS. Sont analysées, d'abord, les notions fondamentales du domaine de la didactique du lexique en français, comme lexique, vocabulaire, mot, unité lexicale, accès lexical, et enfin celle d'erreur lexicale qui est au centre du travail. Qu'est-ce qu'une erreur lexicale et comment doit-elle être perçue par les enseignants? Quelle approche doit être adoptée lors de la correction? Est soulevé ainsi le problème d'une typologie d'erreurs et celui de la prise en compte de plusieurs paramètres linguistiques et discursifs lors de l'analyse et du classement des erreurs lexicales. Notre approche d'une erreur lexicale consiste à adopter le principe de réécriture du segment erroné. Ce procédé permet d'associer l'analyse linguistique à la réflexion didactique. Pour appuyer nos hypothèses, nous avons élaboré notre propre typologie d'erreurs lexicales en l'illustrant avec des exemples recensés dans un corpus des 63 productions écrites des étudiants universitaires non francophones.
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Olha Luste-Chaa, d'origine ukrainienne, études de philologie et langue française à l'Université Nationale de Tchernivtsi (Ukraine); études de didactique des langues et doctorat en Sciences du Langage à l'Université Paul Verlaine de Metz; enseignante de français langue étrangère/seconde à l'Université Paul Verlaine - Metz.
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- PublisherEditions universitaires europeennes
- Publication date2010
- ISBN 10 6131527253
- ISBN 13 9786131527258
- BindingPaperback
- Number of pages512
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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (fls)
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OmniScriptum
(2010)
ISBN 10: 6131527253
ISBN 13: 9786131527258
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Les acquisitions lexicales en francais langue seconde (fls)
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OmniScriptum 2018-02
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Les Acquisitions Lexicales En Franais Langue Seconde (Fls)
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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (FLS)
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Éditions Universitaires Européennes Aug 2010
(2010)
ISBN 10: 6131527253
ISBN 13: 9786131527258
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'ouvrage traite des acquisitions lexicales en français langue étrangère/seconde et du rôle de l'erreur lexicale en tant qu'indicateur et outil d'analyse du niveau de la compétence lexicale chez le public FLE/FLS. Sont analysées, d'abord, les notions fondamentales du domaine de la didactique du lexique en français, comme lexique, vocabulaire, mot, unité lexicale, accès lexical, et enfin celle d'erreur lexicale qui est au centre du travail. Qu'est-ce qu'une erreur lexicale et comment doit-elle être perçue par les enseignants Quelle approche doit être adoptée lors de la correction Est soulevé ainsi le problème d'une typologie d'erreurs et celui de la prise en compte de plusieurs paramètres linguistiques et discursifs lors de l'analyse et du classement des erreurs lexicales. Notre approche d'une erreur lexicale consiste à adopter le principe de réécriture du segment erroné. Ce procédé permet d'associer l'analyse linguistique à la réflexion didactique. Pour appuyer nos hypothèses, nous avons élaboré notre propre typologie d'erreurs lexicales en l'illustrant avec des exemples recensés dans un corpus des 63 productions écrites des étudiants universitaires non francophones. 512 pp. Französisch. Seller Inventory # 9786131527258
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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (FLS)
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Éditions universitaires européennes
(2010)
ISBN 10: 6131527253
ISBN 13: 9786131527258
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Les Acquisitions Lexicales En Franais Langue Seconde (Fls)
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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (FLS) : conceptions et applications
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Éditions Universitaires Européennes
(2010)
ISBN 10: 6131527253
ISBN 13: 9786131527258
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Les acquisitions lexicales en français langue seconde (FLS): conceptions et applications (Omn.Univ.Europ.) (French Edition)
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Editions universitaires europeennes
(2010)
ISBN 10: 6131527253
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