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Forschendes Lernen. Ein Praxisbuch - Softcover

 
9783934329850: Forschendes Lernen. Ein Praxisbuch
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Forschendes Lernen ›boomt‹ - international und im deutschsprachigen Raum. Gestartet in den 1970er Jahren erfährt es in diesem Jahrtausend nicht nur eine hochschulpolitische Renaissance: Hand in Hand mit aktuellen theoretischen Überlegungen entsteht eine neue Praxis Forschenden Lernens. Diese einzufangen und sie verfügbar zu machen, ist Anliegen des vorliegenden Bandes. Von den reichhaltigen vorliegenden Erfahrungen bündelt dieses Buch über 30 Formate und Methoden aus über 20 Hochschulen. Sie verstehen sich als Empfehlungen aus der Praxis für die Praxis: Wie lassen sich Studierende für Forschung gewinnen? Welche Formate unterstützen dabei, die Forschungsprozesse im eigenen Fach besser zu verstehen? Wie können Hochschulen trotz enger Curricula und knapper Zeitressourcen Raum geben für Forschendes Lernen? Wie lässt sich die (interdisziplinäre) Zusammenarbeit gestalten? Wie viel Praxisbezug verträgt das Forschende Lernen? Wie lässt sich studentische Forschung sichtbar und öffentlich machen? Welche Formate unterstützen Lehrende in ihrer eigenen Kompetenzentwicklung? Wie können wir gemeinsam die Hochschulen verändern? Viele der Beiträge in diesem Buch verdanken sich Initiativen und Projekten, die im Rahmen des Gemeinsamen Bund-Länder- Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre - kurz Qualitätspakt Lehre - entstanden sind.

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Judith Lehmann
ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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AHA-BUCH GmbH
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Forschendes Lernen 'boomt' - international und im deutschsprachigen Raum. Gestartet in den 1970er Jahren erfährt es in diesem Jahrtausend nicht nur eine hochschulpolitische Renaissance: Hand in Hand mit aktuellen theoretischen Überlegungen entsteht eine neue Praxis Forschenden Lernens. Diese einzufangen und sie verfügbar zu machen, ist Anliegen des vorliegenden Bandes. Von den reichhaltigen vorliegenden Erfahrungen bündelt dieses Buch über 30 Formate und Methoden aus über 20 Hochschulen. Sieverstehen sich als Empfehlungen aus der Praxis für die Praxis: Wie lassen sich Studierende für Forschung gewinnen Welche Formate unterstützen dabei, die Forschungsprozesse im eigenen Fach besser zu verstehen Wie können Hochschulen trotz enger Curricula und knapper Zeitressourcen Raum geben für Forschendes Lernen Wie lässt sich die (interdisziplinäre) Zusammenarbeit gestalten Wieviel Praxisbezug verträgt das Forschende Lernen Wie lässt sich studentische Forschung sichtbar und öffentlich machen Welche Formate unterstützen Lehrende in ihrer eigenen Kompetenzentwicklung Wie können wir gemeinsam die Hochschulen verändern Viele der Beiträge in diesem Buch verdanken sich Initiativen und Projekten, die im Rahmen des 'Gemeinsamen Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre' - kurz Qualitätspakt Lehre - entstanden sind. Seller Inventory # 9783934329850

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ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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Lucky's Textbooks
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Judith Lehmann
ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Forschendes Lernen 'boomt' - international und im deutschsprachigen Raum. Gestartet in den 1970er Jahren erfährt es in diesem Jahrtausend nicht nur eine hochschulpolitische Renaissance: Hand in Hand mit aktuellen theoretischen Überlegungen entsteht eine neue Praxis Forschenden Lernens. Diese einzufangen und sie verfügbar zu machen, ist Anliegen des vorliegenden Bandes. Von den reichhaltigen vorliegenden Erfahrungen bündelt dieses Buch über 30 Formate und Methoden aus über 20 Hochschulen. Sieverstehen sich als Empfehlungen aus der Praxis für die Praxis: Wie lassen sich Studierende für Forschung gewinnen Welche Formate unterstützen dabei, die Forschungsprozesse im eigenen Fach besser zu verstehen Wie können Hochschulen trotz enger Curricula und knapper Zeitressourcen Raum geben für Forschendes Lernen Wie lässt sich die (interdisziplinäre) Zusammenarbeit gestalten Wieviel Praxisbezug verträgt das Forschende Lernen Wie lässt sich studentische Forschung sichtbar und öffentlich machen Welche Formate unterstützen Lehrende in ihrer eigenen Kompetenzentwicklung Wie können wir gemeinsam die Hochschulen verändern Viele der Beiträge in diesem Buch verdanken sich Initiativen und Projekten, die im Rahmen des 'Gemeinsamen Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre' - kurz Qualitätspakt Lehre - entstanden sind. 556 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783934329850

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ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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(Greven, Germany)

Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Forschendes Lernen boomt - international und im deutschsprachigen Raum. Gestartet in den 1970er Jahren erfaehrt es in diesem Jahrtausend nicht nur eine hochschulpolitische Renaissance: Hand in Hand mit aktuellen theoretischen Ueberlegungen entsteht eine neu. Seller Inventory # 211581094

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Judith Lehmann
ISBN 10: 3934329853 ISBN 13: 9783934329850
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