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Zwischen Paedagogik Und Politik: Bildung Und Erziehung in Der Deutschsprachigen Schweiz Zwischen Krise Und Krieg (1930-1945): 11 (Explorationen) - Softcover
Wie stellt sich ein Bildungssystem auf politische, kulturelle und wirtschaftliche Extremsituationen ein? Diese Frage wird fur ein vernachlassigtes Kapitel der schweizerischen Bildungsgeschichte, fur die Zeit zwischen Weltwirtschaftskrise und 2. Weltkrieg, bearbeitet. Die zentralen Thesen, die hier vertreten werden, sind: Die Weltwirtschaftskrise bereitete den Boden fur die nationale Erziehung als -mentales Verteidigungsprogramm- gegen die Bedrohung von aussen vor. -Geistige Landesverteidigung- war ein nationalpadagogisches Programm, das mit padagogischen und kulturpolitischen Mitteln nicht nur die nachfolgende Generation, sondern die gesamte Bevolkerung auf den liberalen Staat zu verpflichten versuchte - mitunter auch mit unliberalen Mitteln."
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Review:
-...Criblez' Studie ostellt! fur schweizerische Bildungshistoriker eine unabdingbare...Arbeit dar.- (Hans-Ulrich Grunder, Paedagogica Historica)
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About the Author:
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Der Autor: Lucien Criblez wurde 1958 geboren; Studien in Padagogik, Psychologie, Geschichte und Germanistik; in Heimerziehung, Jugendarbeit und Lehrerbildung tatig; seit 1987 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut fur Padagogik der Universitat Bern, momentan in einem Nationalfondsprojekt zur Wirksamkeit der Lehrerbildung."
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- PublisherVerlag Peter Lang
- Publication date1995
- ISBN 10 390675510X
- ISBN 13 9783906755106
- BindingPaperback
- Number of pages444
- EditorOelkers Jürgen
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Zwischen Pädagogik und Politik: Bildung und Erziehung in der deutschsprachigen Schweiz zwischen Krise und Krieg (1930-1945) (Explorationen: Studien zur Erziehungswissenschaft, Band 11)
Published by
International Academic Publishers Peter Lang Group AG
(1995)
ISBN 10: 390675510X
ISBN 13: 9783906755106
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paperback
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Book Description paperback. Condition: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Wie stellt sich ein Bildungssystem auf politische, kulturelle und wirtschaftliche Extremsituationen ein Diese Frage wird für ein vernachlässigtes Kapitel der schweizerischen Bildungsgeschichte, für die Zeit zwischen Weltwirtschaftskrise und 2. Weltkrieg, bearbeitet. Die zentralen Thesen, die hier vertreten werden, sind: Die Weltwirtschaftskrise bereitete den Boden für die nationale Erziehung als 'mentales Verteidigungsprogramm' gegen die Bedrohung von aussen vor. 'Geistige Landesverteidigung' war ein nationalpädagogisches Programm, das mit pädagogischen und kulturpolitischen Mitteln nicht nur die nachfolgende Generation, sondern die gesamte Bevölkerung auf den liberalen Staat zu verpflichten versuchte - mitunter auch mit unliberalen Mitteln. Seller Inventory # INF1000063810
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