Originalbroschur. Condition: Sehr gut. 316 S. : graph. Darst. Tadelloses Exemplar. - Was hat Dolmetschwissenschaft mit Philosophie zu tun? Was mit Wissenschaftstheorie? Was verbindet qualitative Sozialforschung und Konferenzdolmetschforschung? Und welche Rolle spielt die Hermeneutik? Das Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache bildet den Ausgangspunkt, und es fragt sich, wie dieses zu messen ist. Mit dem vorliegenden Buch wird erstmalig in der Dolmetschforschung ein eigenst�ndiger epistemologischer Ansatz entwickelt, der vom Dolmetschen selbst ausgeht. Im dargestellten Forschungs proze� emergiert eine Alternative zur experimentellen Konferenzdolmetschforschung. Dabei werden Br�cken geschlagen zu sozialen Akteur/Innen und zur Systemrelativit�t von Wissen und erst am Ende wei� man, auf welche Fragen eine Studie eine Antwort zu geben vermag" (Manfred Lueger 2000). -- Inhaltsverzeichnis: 1 Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache (Verstehen des Verstehens I) -- Ausgangspunkt des Forschungsprozesses, forschungsleitende Fragestellungen, Erkenntnisinteresse, Methodik -- Vorverst�ndnis - zu den Pr�missen des Forschungsprozesses -- Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache in der Praxis des Simultandolmetschens -- Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache in der Theorie und in der Forschung zum Simultandolmetschen -- Verstehen beim (Simultan-)Dolmetschen -- (Simultan-)Dolmetschen in die B-Sprache -- Verstehen und �bersetzen -- Forschungsbedarf zum Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache in Praxis, Theorie und Forschung und erster, tentativer L�sungsansatz -- Forschungsbedarf -- Erster, tentativer L�sungsansatz -- 2 Verstehen und Wissenschaft: Ein Kapitel Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie und Philosophie -- Einf�hrendes zu Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie -- Gegenstandslogik und Theorietyp -- Konsequenzen -- Philosophie -- Philosophische Gegenwart und Paradigmen -- Gegenwartsphilosophie -- Philosophie als Wissenschaft und als Aufkl�rung -- Paradigmen der Philosophie -- Philosophische Methoden -- Analytische Methoden -- Hermeneutische Methoden -- Integrierende Arbeitsweisen -- Forschungsprogramme -- Hermeneutik als wissenschaftstheoretischer Ansatz -- Wissenschaftstheorie nach M. F. Peschl -- Konstruktivistisch orientierte, kognitiv fundierte Wissenschaftstheorie -- "Dynamischer Konstruktivismus" -- Exkurs: Cognitive Science -- 3 Verstehen und Methodologie: Ein Kapitel Qualitative Sozialforschung -- Theorie der qualitativen Forschung: Theorienkonstruktion und interpr�tatives Paradigma in der Sozialforschung -- Proze�charakter qualitativer Forschung -- Zyklische Organisierung von Feldforschung -- Zentrale Komponenten der Forschungsarbeit -- Das Material der Feldforschung -- Reflexion und Zusammenfassung -- Zur Praxis der Theoriebildung in der qualitativen Forschung -- Abduktionslogik -- Re-Produktion der Ergebnisse in der qualitativen Forschung -- 4 Verstehen und Forschungsproze�: Ein Kapitel Theoriebildung -- Dynamik des Forschungsprozesses und Erkenntnisse -- Reflexion 11/2004 -- Forschungsaufzeichnungen 01/2005 -- Forschungstagebuch -- Zwischenergebnisse (Thesen I) 02/2006 -- Forschungstagebuch -- Theorie- und Modellbildung: Forschungstagebuch und "Entwurf f�r ein Modell", 07/2006 -- Forschungstagebuch und Theoriebildende �bungen -- Modellbildung; Forschungstagebuch -- Forschungstagebuch -- 5 Verstehen in der Forschung zum Simultandolmetschen (Verstehen des Verstehens II) -- Verstehen in der Forschung zum Simultandolmetschen -- Das Modell hier und jetzt: Verstehen in der Forschung zum Simultandolmetschen -- Zusammenfassende Reflexion -- Cui bono? - Ausblick auf die Anwendungsbereiche des Modells -- Theorie der Forschung zum Simultandolmetschen -- Praxis der Forschung und Forschungsdidaktik zum Simultandolmetschen -- Wege zu einer Didaktik der Verstehenden Forschung zum Simultandolmetschen -- Verstehende Forschung zum Gegenstand Simultandolmetschen -- Praxis des Simultandolmetschens -- Schematische Darstellung des Mehrwerts -- Anhang: Ausz�ge aus dem Skriptum zur Vorlesung "Einf�hrung in die Wissenschaftstheorie" von M. F. Peschl (Peschl 2005). ISBN 9783865963437 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 419. Seller Inventory # 1095519

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Grundlagen einer hermeneutischen Dolmetschforschung

Miriam Paola Leibbrand

Published by Frank Und Timme Gmbh Mai 2011, 2011

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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Was hat Dolmetschwissenschaft mit Philosophie zu tun Was mit Wissenschaftstheorie Was verbindet qualitative Sozialforschung und Konferenzdolmetschforschung Und welche Rolle spielt die Hermeneutik Das Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache bildet den Ausgangspunkt, und es fragt sich, wie dieses zu messen ist. Mit dem vorliegenden Buch wird erstmalig in der Dolmetschforschung ein eigenst�ndiger epistemologischer Ansatz entwickelt, der vom Dolmetschen selbst ausgeht. Im dargestellten Forschungsproze� emergiert eine Alternative zur experimentellen Konferenzdolmetschforschung. Dabei werden Br�cken geschlagen zu sozialen Akteur/Innen und zur Systemrelativit�t von Wissen . und 'erst am Ende wei� man, auf welche Fragen eine Studie eine Antwort zu geben vermag' (Manfred Lueger 2000). 324 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783865963437

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Miriam Paola Leibbrand

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Was hat Dolmetschwissenschaft mit Philosophie zu tun Was mit Wissenschaftstheorie Was verbindet qualitative Sozialforschung und Konferenzdolmetschforschung Und welche Rolle spielt die Hermeneutik Das Verstehen beim Simultandolmetschen in die B-Sprache bildet den Ausgangspunkt, und es fragt sich, wie dieses zu messen ist. Mit dem vorliegenden Buch wird erstmalig in der Dolmetschforschung ein eigenst�ndiger epistemologischer Ansatz entwickelt, der vom Dolmetschen selbst ausgeht. Im dargestellten Forschungsproze� emergiert eine Alternative zur experimentellen Konferenzdolmetschforschung. Dabei werden Br�cken geschlagen zu sozialen Akteur/Innen und zur Systemrelativit�t von Wissen . und 'erst am Ende wei� man, auf welche Fragen eine Studie eine Antwort zu geben vermag' (Manfred Lueger 2000). Seller Inventory # 9783865963437

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