Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - In der Jugend begegnen Menschen den M�glichkeiten, Anforderungen und Risiken, die ihnen in der Gesellschaft in Form von Entwicklungsaufgaben gestellt werden. Die Schule bildet dabei ein zentrales Erfahrungsfeld bei der Ausbildung pers�nlicher Identit�tsentw�rfe und Lebenspl�ne, sie ist �bungsfeld f�r verschiedene Aufgaben, etwa dem Umgang mit Leistungsanforderungen, der Erarbeitung guter sozialer Beziehungen zu Lehrkr�ften und Gleichaltrigen oder der Erarbeitung einer beruflichen Orientierung sowie geschlechtsrollenbezogener Wertvorstellungen. Beim �bergang vom Kind zum Erwachsenen stellen Jugendliche die Weichen f�r ihre Zukunft.Wie gut gelingt Jugendlichen die Bew�ltigung der an sie gestellten Entwicklungsaufgaben Welche Bedeutung haben ihre pers�nlichen Ressourcen wie Ich-St�rke und Leistungsvertrauen Wie wichtig sind soziale St�tzsysteme im schulischen und au�erschulischen Kontext Die L�ngsschnittstudie Adaptation in der Adoleszenz (AIDA), an der mehrere tausend Jugendliche �ber drei Messzeitpunkte (Klasse 7, 8 und 9) teilnahmen, gibt darauf differenzierte Antworten, die in bildungstheoretische und entwicklungspsychologische Diskurse eingeordnet und deren p�dagogische Implikationen ausf�hrlich diskutiert werden. Seller Inventory # 9783830924821

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