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- PublisherHogrefe Verlag GmbH + Co.
- Publication date2014
- ISBN 10 3801724867
- ISBN 13 9783801724863
- BindingPaperback
- EditorLauth Gerhard W., Grünke Matthias, Brunstein Joachim C.
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Interventionen bei Lernstörungen
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Hogrefe Verlag GmbH + Co.
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Book Description paperback. Condition: New. Language: ger. Seller Inventory # 9783801724863
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Interventionen bei Lernstörungen -Language: german
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(2014)
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Interventionen bei Lernstà rungen -Language: german
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Interventionen Bei Lernstörungen: Förderung, Training Und Therapie In Der Praxis
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Hogrefe-Verlag
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Paperback
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.49x6.54x1.30 inches. In Stock. Seller Inventory # __3801724867
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Interventionen bei Lernstörungen
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Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Mai 2014
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Anteil an Kindern und Jugendlichen mit gravierenden Lernschwierigkeiten hat sich in den letzten Jahren nicht verringert - im Gegenteil. Immer mehr Mädchen und Jungen weisen selbst im Hinblick auf grundlegende Lese-, Rechtschreib- und Rechenfertigkeiten massive Rückstände auf. Je länger eine wirksame Hilfe ausbleibt, umso schwieriger wird es, die Kluft zwischen den tatsächlichen Leistungen und den Anforderungen zu verkleinern. Leider orientiert sich die praktische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen hierzulande selten an wissenschaftlichen Erkenntnissen. Oftmals erfreuen sich vor allem diejenigen Methoden ganz besonderer Beliebtheit, die nachweislich keine nennenswerten Verbesserungen bewirken. Nicht zuletzt macht es die zunehmende schulische Inklusion erforderlich, leistungsschwächere Mädchen und Jungen nicht zu übersehen und effektive Interventionen einzusetzen.Der vorliegende Band präsentiert in seiner überarbeiteten und erweiterten Neuauflage zahlreiche effektive Möglichkeiten der Lernförderung. Führende Expertinnen und Experten stellen Interventionen mit einer empirisch gut belegten Wirksamkeit so dar, dass sie im (Förder-)Unterricht, in Trainings und in Therapien leicht umgesetzt werden können.Im ersten Teil geht es um die wichtigsten Formen von Lernstörungen. Der zweite Teil enthält Informationen über Interventionen zur Förderung spezifischer Lernleistungen. Im dritten Teil werden bereichsübergreifende Techniken präsentiert, die sich bei der Behandlung von Lernschwierigkeiten als nützlich erwiesen haben. Die Beiträge folgen einer einheitlichen Gliederung und zeigen jeweils konkret und verständlich auf, wie eine bestimmte Intervention zu planen und durchzuführen ist. Den Abschluss der Kapitel des zweiten und dritten Teils bilden Hinweise zur organisatorischen Umsetzung der Förderung sowie Angaben zu ihrer Effektivität. Das Buch ist eine unentbehrliche Informationsquelle für alle Fachleute, die mit schulschwachen Kindern oder Jugendlichen arbeiten. 589 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783801724863
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Interventionen bei Lernstörungen
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Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Mai 2014
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Anteil an Kindern und Jugendlichen mit gravierenden Lernschwierigkeiten hat sich in den letzten Jahren nicht verringert - im Gegenteil. Immer mehr Mädchen und Jungen weisen selbst im Hinblick auf grundlegende Lese-, Rechtschreib- und Rechenfertigkeiten massive Rückstände auf. Je länger eine wirksame Hilfe ausbleibt, umso schwieriger wird es, die Kluft zwischen den tatsächlichen Leistungen und den Anforderungen zu verkleinern. Leider orientiert sich die praktische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen hierzulande selten an wissenschaftlichen Erkenntnissen. Oftmals erfreuen sich vor allem diejenigen Methoden ganz besonderer Beliebtheit, die nachweislich keine nennenswerten Verbesserungen bewirken. Nicht zuletzt macht es die zunehmende schulische Inklusion erforderlich, leistungsschwächere Mädchen und Jungen nicht zu übersehen und effektive Interventionen einzusetzen.Der vorliegende Band präsentiert in seiner überarbeiteten und erweiterten Neuauflage zahlreiche effektive Möglichkeiten der Lernförderung. Führende Expertinnen und Experten stellen Interventionen mit einer empirisch gut belegten Wirksamkeit so dar, dass sie im (Förder-)Unterricht, in Trainings und in Therapien leicht umgesetzt werden können.Im ersten Teil geht es um die wichtigsten Formen von Lernstörungen. Der zweite Teil enthält Informationen über Interventionen zur Förderung spezifischer Lernleistungen. Im dritten Teil werden bereichsübergreifende Techniken präsentiert, die sich bei der Behandlung von Lernschwierigkeiten als nützlich erwiesen haben. Die Beiträge folgen einer einheitlichen Gliederung und zeigen jeweils konkret und verständlich auf, wie eine bestimmte Intervention zu planen und durchzuführen ist. Den Abschluss der Kapitel des zweiten und dritten Teils bilden Hinweise zur organisatorischen Umsetzung der Förderung sowie Angaben zu ihrer Effektivität. Das Buch ist eine unentbehrliche Informationsquelle für alle Fachleute, die mit schulschwachen Kindern oder Jugendlichen arbeiten. 589 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783801724863
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Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
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Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Mai 2014
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Der Anteil an Kindern und Jugendlichen mit gravierenden Lernschwierigkeiten hat sich in den letzten Jahren nicht verringert - im Gegenteil. Immer mehr Mädchen und Jungen weisen selbst im Hinblick auf grundlegende Lese-, Rechtschreib- und Rechenfertigkeiten massive Rückstände auf. Je länger eine wirksame Hilfe ausbleibt, umso schwieriger wird es, die Kluft zwischen den tatsächlichen Leistungen und den Anforderungen zu verkleinern. Leider orientiert sich die praktische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen hierzulande selten an wissenschaftlichen Erkenntnissen. Oftmals erfreuen sich vor allem diejenigen Methoden ganz besonderer Beliebtheit, die nachweislich keine nennenswerten Verbesserungen bewirken. Nicht zuletzt macht es die zunehmende schulische Inklusion erforderlich, leistungsschwächere Mädchen und Jungen nicht zu übersehen und effektive Interventionen einzusetzen.Der vorliegende Band präsentiert in seiner überarbeiteten und erweiterten Neuauflage zahlreiche effektive Möglichkeiten der Lernförderung. Führende Expertinnen und Experten stellen Interventionen mit einer empirisch gut belegten Wirksamkeit so dar, dass sie im (Förder-)Unterricht, in Trainings und in Therapien leicht umgesetzt werden können.Im ersten Teil geht es um die wichtigsten Formen von Lernstörungen. Der zweite Teil enthält Informationen über Interventionen zur Förderung spezifischer Lernleistungen. Im dritten Teil werden bereichsübergreifende Techniken präsentiert, die sich bei der Behandlung von Lernschwierigkeiten als nützlich erwiesen haben. Die Beiträge folgen einer einheitlichen Gliederung und zeigen jeweils konkret und verständlich auf, wie eine bestimmte Intervention zu planen und durchzuführen ist. Den Abschluss der Kapitel des zweiten und dritten Teils bilden Hinweise zur organisatorischen Umsetzung der Förderung sowie Angaben zu ihrer Effektivität. Das Buch ist eine unentbehrliche Informationsquelle für alle Fachleute, die mit schulschwachen Kindern oder Jugendlichen arbeiten. Seller Inventory # 9783801724863
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Interventionen Bei Lernstörungen: Förderung, Training Und Therapie In Der Praxis
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(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.49x6.54x1.30 inches. In Stock. Seller Inventory # zk3801724867
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Interventionen bei Lernstoerungen
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Hogrefe Verlag
(2014)
ISBN 10: 3801724867
ISBN 13: 9783801724863
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Book Description Condition: New. Die Neubearbeitung des Bandes beschreibt zahlreiche effektive Moeglichkeiten der Lernfoerderung. Neben den wichtigsten Formen von Lernstoerungen werden Interventionen zur Foerderung spezifischer Lernleistungen sowie bereichsuebergreifende Techniken dargestellt. Seller Inventory # 5322516
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