Der Zugang zur beruflichen Bildung ist entscheidend für weitere Lebenschancen. Im Unterschied zur schulischen Benachteiligung ist Diskriminierung bei der Lehrstellenvergabe bislang aber kaum ein Gegenstand der politischen und wissenschaftlichen Aufmerksamkeit.
Der vorliegende Band stellt Ergebnisse einer qualitativen Studie vor, die Ursachen und Gründe betrieblicher Diskriminierung aufzeigt. Auf dieser empirischen Grundlage werden Ansatzpunkte, Erfordernisse und Potenziale für die Überwindung der Benachteiligung migrantischer Jugendlicher verdeutlicht.
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..". Den Autor/innen gelingt es ausgezeichnet, auf dem aktuellen Stand der internationalen Forschung eine theoretisch komplexe Thematik gut verständlich und anschaulich zu vermitteln ..." (Christian Imdorf, in: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, klinkhardt.de, Jg. 16, Heft 5, September-Oktober 2017)
..". Zielgruppe dieses zum Nachdenken anregenden - und daher lesenswerten Buches sind, neben Studenten, die nach dem Studium in den Personalbereich eines Unternehmens wechseln wollen, vor allem Personalverantwortliche, Betriebsräte und Lehrer und Lehrerinnen." (Jobst Hagedorn, in: Amazon.de, 1. Oktober 2015)
..". Das Buch ist eine empfehlenswerte (einführende) Lektüre in die Thematik Diskriminierung in der Lehrestellenvergabe und theoretisch auf aktuellem Stand des Diskurses. ... stellt die dazugehörigen Zahlen und Fakten bereit und zeigt darüber hinaus Möglichkeiten auf, wie Diskriminierung verringert werden kann. Eine Leseempfehlung für alle, die sich für soziale Gerechtigkeit und Diversity in der Arbeitswelt interessieren." (Magdalena Albrecht, in: Freie Universität Berlin Career Service Büchermarkt, fu-berlin.de, August 2015)
Prof. Dr. Albert Scherr ist Direktor des Instituts für Soziologie der PH Freiburg.
Caroline Janz ist Direktor des Global Studies Programme und Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Dr. Stefan Müller war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der PH Freiburg und ist derzeit Vertretungsprofessor an der Universität Duisburg-Essen.
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Book Description Soft Cover. Condition: new. Seller Inventory # 9783658097783
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Zugang zur beruflichen Bildung ist entscheidend für weitere Lebenschancen. Im Unterschied zur schulischen Benachteiligung ist Diskriminierung bei der Lehrstellenvergabe bislang aber kaum ein Gegenstand der politischen und wissenschaftlichen Aufmerksamkeit.Der vorliegende Band stellt Ergebnisse einer qualitativen Studie vor, die Ursachen und Gründe betrieblicher Diskriminierung aufzeigt. Auf dieser empirischen Grundlage werden Ansatzpunkte, Erfordernisse und Potenziale für die Überwindung der Benachteiligung migrantischer Jugendlicher verdeutlicht. 204 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783658097783
Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Zugang zur beruflichen Bildung ist entscheidend für weitere Lebenschancen. Im Unterschied zur schulischen Benachteiligung ist Diskriminierung bei der Lehrstellenvergabe bislang aber kaum ein Gegenstand der politischen und wissenschaftlichen Aufmerksamkeit.Der vorliegende Band stellt Ergebnisse einer qualitativen Studie vor, die Ursachen und Gründe betrieblicher Diskriminierung aufzeigt. Auf dieser empirischen Grundlage werden Ansatzpunkte, Erfordernisse und Potenziale für die Überwindung der Benachteiligung migrantischer Jugendlicher verdeutlicht. Seller Inventory # 9783658097783
Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Innovative Studie zu betrieblicher DiskriminierungExemplarischer Beitrag zur qualitativen SozialforschungGrundlage fuer Anti-DiskriminierungsstrategienProf. Dr. Albert Scherr ist Direktor des Instituts fuer Soziologie der PH F. Seller Inventory # 78992735