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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler - Softcover
Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen.
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About the Author:
Daniel Edelhoff, Dipl. Orchestermusiker und Dipl. Instrumentalpädagoge: Studium der künstlerischen Instrumentalausbildung (Trompete) und Instrumentalpädagogik an der HfM Köln und HfMT Hamburg, Instrumentalpädagoge, Solotrompeter im Qatar Philharmonic Orchestra
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- PublisherVDM Verlag Dr. Müller
- Publication date2010
- ISBN 10 3639265076
- ISBN 13 9783639265071
- BindingPaperback
- Number of pages72
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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler (German Edition)
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VDM Verlag Dr. Müller
(2010)
ISBN 10: 3639265076
ISBN 13: 9783639265071
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Fà rderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik
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Forderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpadagogik
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VDM Verlag 2010-07
(2010)
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ISBN 13: 9783639265071
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PF
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Frderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpdagogik Grundlagen, Methoden und Ideen fr den Lehrer und Schler
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PAP
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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen. 72 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783639265071
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Frderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpdagogik Grundlagen, Methoden und Ideen fr den Lehrer und Schler
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ISBN 13: 9783639265071
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9783639265071
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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik : Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler
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ISBN 13: 9783639265071
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen. Seller Inventory # 9783639265071
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Foerderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpaedagogik
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Edelhoff DanielDaniel Edelhoff, Dipl. Orchestermusiker und Dipl. Instrumentalpaedagoge: Studium der kuenstlerischen Instrumentalausbildung (Trompete) und Instrumentalpaedagogik an der HfM Koeln und HfMT Hamburg, Instrumentalpaedagoge, S. Seller Inventory # 4972233
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