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Kafka für Querdenker: Literaturdidaktische Lektueren: 38 (Beitrge Zur Literatur- Und Mediendidaktik) - Hardcover
Synopsis
Die gesammelten Beitr ge thematisieren Kafkas Werk aus Sicht der Literaturdidaktik. Sie fragen nach zukunftsweisenden Lekt re- und Schreibeformen, die Sch ler/innen im Unterricht angeboten werden k nnten. Der Autor wertet die Vielzahl bisheriger didaktischer Vorschl ge aus und versucht auf unterschiedlichen (Um-)Wegen, eine die Leser/innen befriedigende Lekt re anzusto en. Die Beitr ge attestieren somit, dass es keinen generellen Zugang und keine endg ltige Deutung von Kafkas Texten geben kann. Die zusammengetragenen Aufs tze und Vortr ge des Autors stammen aus dem akademischen Betrieb und der Lehrerfortbildung und wurden dem heutigen Diskussionsstand angepasst.
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Review
«Karlheinz Fingerhut lotet didaktische Zugänge zu den Texten Franz Kafkas auch jenseits des Kompetenzparadigmas aus.»
(Carlo Brune, www.literaturkritik.de 2018)
About the Author
Karlheinz Fingerhut war Professor f r Literaturdidaktik an der P dagogischen Hochschule Ludwigsburg. Er erhielt den Erhard-Friedrich-Preis f r Literaturdidaktik und besch ftigt sich seit seiner Dissertation mit der sthetischen Mehrdeutigkeit im Werk Kafkas.
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- PublisherPeter Lang
- Publication date2018
- ISBN 10 3631737130
- ISBN 13 9783631737132
- BindingHardcover
- Number of pages252
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Kafka fr Querdenker Literaturdidaktische Lektren 38 Beitrge Zur Literatur Und Mediendidaktik
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Kafka für Querdenker (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik) (German Edition)
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Kafka für Querdenker (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik) (German Edition)
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Kafka fuer Querdenker
Published by
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2018
ISBN 10: 3631737130
ISBN 13: 9783631737132
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Hardcover
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Kafka für Querdenker (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik) (German Edition)
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Kafka fr Querdenker Literaturdidaktische Lektren 38 Beitrge Zur Literatur Und Mediendidaktik
Published by
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
ISBN 10: 3631737130
ISBN 13: 9783631737132
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Hardcover
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Kafka für Querdenker
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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die gesammelten Beiträge thematisieren Kafkas Werk aus Sicht der Literaturdidaktik. Sie fragen nach zukunftsweisenden Lektüre- und Schreibeformen, die Schüler/innen im Unterricht angeboten werden könnten. Der Autor wertet die Vielzahl bisheriger didaktischer Vorschläge aus und versucht auf unterschiedlichen (Um-)Wegen, eine die Leser/innen befriedigende Lektüre anzustoßen. Die Beiträge attestieren somit, dass es keinen generellen Zugang und keine endgültige Deutung von Kafkas Texten geben kann.Die zusammengetragenen Aufsätze und Vorträge des Autors stammen aus dem akademischen Betrieb und der Lehrerfortbildung und wurden dem heutigen Diskussionsstand angepasst. 252 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783631737132
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Kafka für Querdenker : Literaturdidaktische Lektüren
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die gesammelten Beiträge thematisieren Kafkas Werk aus Sicht der Literaturdidaktik. Sie fragen nach zukunftsweisenden Lektüre- und Schreibeformen, die Schüler/innen im Unterricht angeboten werden könnten. Der Autor wertet die Vielzahl bisheriger didaktischer Vorschläge aus und versucht auf unterschiedlichen (Um-)Wegen, eine die Leser/innen befriedigende Lektüre anzustoßen. Die Beiträge attestieren somit, dass es keinen generellen Zugang und keine endgültige Deutung von Kafkas Texten geben kann.Die zusammengetragenen Aufsätze und Vorträge des Autors stammen aus dem akademischen Betrieb und der Lehrerfortbildung und wurden dem heutigen Diskussionsstand angepasst. Seller Inventory # 9783631737132
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Kafka für Querdenker
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die gesammelten Beitraege thematisieren Kafka aus der Sicht der Literaturdidaktik. Sie fragen nach zukunftsweisenden Lektuere- und Schreibeformen, die Schueler/innen im Unterricht angeboten werden koennten. Der Autor wertet bisherige didaktische Vorschlaege a. Seller Inventory # 211832471
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