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Das Lesebuch als Bildungsmedium: Vortraege des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung (68) (Beitrge Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) - Hardcover
Synopsis
Der Band versammelt Perspektiven der aktuellen Lesebuchforschung in der Deutschdidaktik. Dabei geht es sowohl um die historische und vergleichende Lesebuchforschung wie auch um die Nutzung und Analyse von Lehrwerken im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Im Ruckblick auf Lesebucher des 19. und der ersten Halfte des 20. Jahrhunderts wird vor allem deren Funktion als Sozialisationsinstrument deutlich, wobei vergleichende Analysen mit gegenwartigen Lehrwerken Einblicke in die Funktion von Textauswahl, Design und Aufgabenformulierungen zulassen, u.a. mit Analysen des Lesebuch der NS-Zeit und der 1950er Jahre, mit Langs- und Querschnitten zur interkulturellen Dimension von Lesebuchern und zur Lyrik im Lesebuch, mit Erhebungen zum Gebrauch von Lesebuchern durch Lehrkrafte oder mit Ausblicken in die digitale Lernumgebung der Zukunft."
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About the Author
Christian Dawidowski ist Professor f r Literaturdidaktik an der Universit t Osnabr ck. Swantje Ehlers ist Professorin f r Literaturdidaktik an der Universit t Gie en.
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- PublisherPeter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen
- Publication date2012
- ISBN 10 3631630840
- ISBN 13 9783631630846
- BindingHardcover
- Number of pages232
- EditorDawidowski Christian, Ehlers Swantje
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Das Lesebuch als Bildungsmedium Vortrge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung 68 Beitrge Zur Geschichte Des Deutschunterrichts
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Das Lesebuch als Bildungsmedium: Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts) (German Edition) [Hardcover] Dawidowski, Christian and Ehlers, Swantje
Seller: Brook Bookstore, Milano, MI, Italy
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Das Lesebuch als Bildungsmedium: Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts) (German Edition)
Published by
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
ISBN 10: 3631630840
ISBN 13: 9783631630846
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Hardcover
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Das Lesebuch als Bildungsmedium
Published by
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2012
ISBN 10: 3631630840
ISBN 13: 9783631630846
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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Das Lesebuch als Bildungsmedium Vortrge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung 68 Beitrge Zur Geschichte Des Deutschunterrichts
Published by
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
ISBN 10: 3631630840
ISBN 13: 9783631630846
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Das Lesebuch als Bildungsmedium
Print on DemandSeller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Band versammelt Perspektiven der aktuellen Lesebuchforschung in der Deutschdidaktik. Dabei geht es sowohl um die historische und vergleichende Lesebuchforschung wie auch um die Nutzung und Analyse von Lehrwerken im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Im Rückblick auf Lesebücher des 19. und der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wird vor allem deren Funktion als Sozialisationsinstrument deutlich, wobei vergleichende Analysen mit gegenwärtigen Lehrwerken Einblicke in die Funktion von Textauswahl, Design und Aufgabenformulierungen zulassen, u.a. mit Analysen des Lesebuch der NS-Zeit und der 1950er Jahre, mit Längs- und Querschnitten zur interkulturellen Dimension von Lesebüchern und zur Lyrik im Lesebuch, mit Erhebungen zum Gebrauch von Lesebüchern durch Lehrkräfte oder mit Ausblicken in die digitale Lernumgebung der Zukunft. 230 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783631630846
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Das Lesebuch als Bildungsmedium : Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung
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Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band versammelt Perspektiven der aktuellen Lesebuchforschung in der Deutschdidaktik. Dabei geht es sowohl um die historische und vergleichende Lesebuchforschung wie auch um die Nutzung und Analyse von Lehrwerken im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Im Rückblick auf Lesebücher des 19. und der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wird vor allem deren Funktion als Sozialisationsinstrument deutlich, wobei vergleichende Analysen mit gegenwärtigen Lehrwerken Einblicke in die Funktion von Textauswahl, Design und Aufgabenformulierungen zulassen, u.a. mit Analysen des Lesebuch der NS-Zeit und der 1950er Jahre, mit Längs- und Querschnitten zur interkulturellen Dimension von Lesebüchern und zur Lyrik im Lesebuch, mit Erhebungen zum Gebrauch von Lesebüchern durch Lehrkräfte oder mit Ausblicken in die digitale Lernumgebung der Zukunft. Seller Inventory # 9783631630846
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Das Lesebuch als Bildungsmedium
Published by
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers, 2012
ISBN 10: 3631630840
ISBN 13: 9783631630846
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Hardcover
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Der Band praesentiert Perspektiven der aktuellen Lesebuchforschung in der Deutschdidaktik. Dabei geht es um die Nutzung und Analyse von Lehrwerken im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Vergleichende Analysen von historischen Lesebuechern mit gegenwaertig. Seller Inventory # 108530353
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