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Nach Foucault: Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE) - Softcover
Synopsis
Auch zwei Jahrzehnte nach seinem Tod hat Michel Foucault nichts von seiner inspirierenden und irritierenden Wirkung verloren. Zwar tat sich die Pädagogik zunächst schwer mit der Rezeption seiner diskurs- und machtanalytischen Studien. Inzwischen aber ist an die Stelle anfänglicher Abwehr eine wachsende Resonanz in erziehungs- und bildungsphilosophischen Untersuchungen getreten. Foucaults eigener Intention folgend verlieren sich die hier versammelten Beiträge nicht in interpretativen Spitzfindigkeiten über das »richtige« Foucault-Verständnis, sondern knüpfen an unterschiedliche Studien Foucaults an, um den Verstrickungen von Wissen und Macht, Subjektivierung und Bildung, Erziehung und Gouvernementalität auf die Spur zu kommen.
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Book Description
Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik
About the Author
Professor Dr. Ludwig A. Pongratz lehrt Allgemeine Padagogik an der Technischen Universitat Darmstadt. Professor Dr. Michael Wimmer lehrt Systematische Erziehungswissenschaft an der Universitat Hamburg. Professor Dr. Wolfgang Nieke lehrt Allgemeine Padagogik an der Universitat Rostock. Professor Dr. Jan Masschelein lehrt Philosophie der Erziehung an der Katholischen Univesitat Leuven in Belgien.
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- PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
- Publication date2004
- ISBN 10 3531143778
- ISBN 13 9783531143774
- BindingPaperback
- Number of pages221
- EditorPongratz Ludwig, Wimmer Michael, Nieke Wolfgang, Masschelein Jan
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Nach Foucault: Diskurs- und Machtanalytische Perspektiven der Pädagogik (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE) (German Edition) [Paperback ]
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3531143778
ISBN 13: 9783531143774
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Nach Foucault: Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE) (German Edition)
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
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Nach Foucault : Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
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Nach Foucault : Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Padagogik
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VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2004-10, 2004
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Nach Foucault
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VS Verlag Für Sozialwissenschaften Okt 2004, 2004
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Auch zwei Jahrzehnte nach seinem Tod hat Michel Foucault nichts von seiner inspirierenden und irritierenden Wirkung verloren. Zwar tat sich die Pädagogik zunächst schwer mit der Rezeption seiner diskurs- und machtanalytischen Studien. Inzwischen aber ist an die Stelle anfänglicher Abwehr eine wachsende Resonanz in erziehungs- und bildungsphilosophischen Untersuchungen getreten. Foucaults eigener Intention folgend verlieren sich die hier versammelten Beiträge nicht in interpretativen Spitzfindigkeiten über das »richtige« Foucault-Verständnis, sondern knüpfen an unterschiedlich Studien Foucaults an, um den Verstrickungen von Wissen und Macht, Subjektivierung und Bildung, Erziehung und Gouvernementalität auf die Spur zu kommen. 221 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783531143774
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Nach Foucault : Diskurs- und machtanalytische Perpsektiven der Pädagogik
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VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2004
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Auch zwei Jahrzehnte nach seinem Tod hat Michel Foucault nichts von seiner inspirierenden und irritierenden Wirkung verloren. Zwar tat sich die Pädagogik zunächst schwer mit der Rezeption seiner diskurs- und machtanalytischen Studien. Inzwischen aber ist an die Stelle anfänglicher Abwehr eine wachsende Resonanz in erziehungs- und bildungsphilosophischen Untersuchungen getreten. Foucaults eigener Intention folgend verlieren sich die hier versammelten Beiträge nicht in interpretativen Spitzfindigkeiten über das »richtige« Foucault-Verständnis, sondern knüpfen an unterschiedlich Studien Foucaults an, um den Verstrickungen von Wissen und Macht, Subjektivierung und Bildung, Erziehung und Gouvernementalität auf die Spur zu kommen. Seller Inventory # 9783531143774
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Nach Foucault: Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE) (German Edition)
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Nach Foucault
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