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Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schulerinnen und Schuler. Genauso wichtig fur die Lernbereitschaft von Schulerinnen und Schulern ist die Motivation der Lehrkrafte. Das Buch geht zunachst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, padagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen fur Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lasst sich die personliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten? Welchen Beitrag konnen dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der padagogischen Arbeit zu unterstutzen? Das Buch stutzt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt.
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About the Author:
Dr. Sonja Mohr ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fur Erziehungswissenschaft der Technischen Universitat Berlin, das von Professorin Dr. Angela Ittel geleitet wird.
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- PublisherKohlhammer
- Publication date2014
- ISBN 10 3170230689
- ISBN 13 9783170230682
- BindingPaperback
- Number of pages175
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Motiviert unterrichten
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Kohlhammer Verlag
(2014)
ISBN 10: 3170230689
ISBN 13: 9783170230682
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paperback
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Book Description paperback. Condition: New. Seller Inventory # 543851
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Motiviert unterrichten: Effektive Wege aus der Motivationsfalle (Brennpunkt Schule) (German Edition) by Mohr, Sonja, Ittel, Angela [Paperback ]
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Kohlhammer Verlag
(2014)
ISBN 10: 3170230689
ISBN 13: 9783170230682
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Book Description Soft Cover. Condition: new. Seller Inventory # 9783170230682
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Motiviert unterrichten : Effektive Wege aus der Motivationsfalle
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Kohlhammer Jul 2014
(2014)
ISBN 10: 3170230689
ISBN 13: 9783170230682
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schülerinnen und Schüler. Genauso wichtig für die Lernbereitschaft von Schülerinnen und Schülern ist die Motivation der Lehrkräfte. Das Buch geht zunächst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, pädagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lässt sich die persönliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten Welchen Beitrag können dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen Das Buch stützt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt. Seller Inventory # 9783170230682
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Motiviert unterrichten
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(2014)
ISBN 10: 3170230689
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dr. Sonja Mohr ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fuer Erziehungswissenschaft der Technischen Universitaet Berlin, das von Professorin Dr. Angela Ittel geleitet wird.Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestri. Seller Inventory # 4482720
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